Помона:"Ой, Альбус, не хотите говорить, не говорите к Мордреду. мы и без вас все прекрасно знаем. Пока вы где-то шлялись у нас был сотрудник Отдела Тайн, а он в отличии от вас к своим должностным обязанностям относится серьезно." Ну как-то так - пусть помучается. Что он может рассказать. Про крестраж-блокнот людей знают больше, чем в каноне. Про остальные судя по намекам в новой главе тоже узнали и собираются искать. про то, что Гарри крестраж и ему надо умереть - может он вообще ошибся и найдется другой способ, и нечего мешать людям своим авторитетом искать другие пути. А про Гермиону он не знает...
Большое спасибо автор за хороший фанфик!!! Чтобы Дамблдор умер от василиска нигде не видела. Только прошу если возможно пусть у вас Сириус будет адекватным. А то в каноне ему наверное после поимки Дамблдор быстренько мозги промыл. Потому, что нельзя безоговорочно верить и подчиняться человеку, который бросил тебя на произвол судьбы в Азкабан. А у вас он уже умер. Не люблю когда Сириус-марионетка Дамблдора. А с нормальным Сириусом очень мало фанфиков. Штук 5 только встречала...
Сегодня завершилась XXVIII международная олимпиада по астрономии для школьников, проходившая в бангладешском городе с забавным для русского уха названием Кокс-Базар. Российская команда выступила отлично, забрав все пять золотых и пять серебряных медалей. Одной из серебряных медалисток стала наша ученица, которая в прошлом году стала призёром заключительного этапа всероссийской олимпиады от нашего региона. После этого её пригласи в школу для одарённых детей в Москве, где она и готовилась к нынешнему состязанию. Само собой, этот успех – в первую очередь, её заслуга, а во вторую – её нынешних преподавателей, но всё равно осознание причастности к столь славному достижению приятно.
Кстати, сама наша ученица про нас не забывает и активно помогает в подготовке нового поколения учеников – на каникулах проводит занятия и мастер-классы по олимпиадной подготовке, делится с нынешними 8-9-классниками своим опытом выступления на всеросе и других перечневых олимпиадах. Не она одна, конечно, другие наши призёры и просто бывшие ученики тоже охотно участвуют в нашей работе с одарёнными детьми, некоторые – уже в качестве преподавателей. Такие истории очень хорошо мотивируют нас продолжать заниматься образовательной работой, даже вопреки некоторым негативным факторам бюрократического и финансового характера.