Violator-a
Не, там не было большой косой черты. Это не совсем справочники, это профильная литература, вроде того же Скарборо "Гироскоп. Теория"

а там вообще все на волю автора отдано, как он видит так и будет. Просто вспоминая задачники в школе класса 7-9, старые советские, то там было / - это дробь, а : - деление. Ну и большие дроби в строку записывали "всякая хрень один" / "всякая хрень два" = хз. и решай. Вот там небыло скобок. Но это было счастливое время когда калькулятор был большой тяжелой хренью с блоком питания, а компьютер назывался ЭВМ :) и IBM 286 был очень неплох, а IBM 386 - это вообще супер наворот :)

О том и речь.

И вы зря считаете, что я не застал то время). Да, я может на логарифмической линейке и не считал, но в школьные годы понятие маткада, как и мапла, только только появилось в Российском пространстве. У нас с вами не такой уж и большой разрыв по времени.

Violator-a
А вот тут кстати внезапно появляется смысл. Если имеется в виду смена нотации (old way - это деление ÷ или :, дробь /, а common что-то там - это деление /), тогда both answers действительно equally correct.

Desmоnd
Знаете скорее всего вы правы. ДО массового влияния компьютеров "/" - был дробью, и только в программировании делением. А вот сейчас изменилось написание и "/" стал использоваться как деление в математических записях. Как говориться через пару лет узнаю, ребенок в школу пойдет, почитаю что сейчас детям пишут в учебниках. :)