#туманное_прошлое

В связи с предыдущим псто вспомнилось.
Десятый класс, информатика, тема - то ли создание сайтов, то ли программирование на Паскале. Надо было в порядке ДЗ сделать, соотвестсна, то ли сайт, то ли окошечко с кнопочками, и информатичка попросила шоб було поярче.
Юный Воробей вечером сидел дома, хреначил нечто, по цветовой гамме схожее с пикчами из предыдущего псто; тут к нему со спины подкралась #воробьиная_мать и тоном Знейба на паре с Гриффиндором спросила:
- Это что?
- Домашнее задание, - наивно ответил юный Воробей.
- Какого трампампама оно в такой цветовой гамме?!
- Так Марьиванна попросила поярче...
- Фак зе Марьиванна, - сказала воробьиная мать. - Моя дочь не будет делать сайты и интерфейсы программ в стиле обдолбавшегося дальтоника, - и объяснила, как и почему надо делать.
На следующее утро на уроке информатики юного Воробья закономерно ткнули носом в "слишком бледное оформление".
- Моя мать сказала, что я не буду делать сайты и интерфейсы программ в стиле обдолбавшегося дальтоника, - бездумно ответил а) невыспавшийся б) думавший о чем-то другом юный Воробей.
Поскольку юный Воробей был до этого лапушкой, не участвовал и не привлекался, информатичка выпала настолько, что сказала классной. Классная выпала не меньше и вызвала в школу воробьиную мать.
Воробьиная мать - один из ведущих специалистов региона по системам искусственного интеллекта - в школу пришла, и больше претензий к юному Воробью у информатички не было до самого выпуска.