Коллекции загружаются
Кто-то тут в коментариях, задавал вопрос - а отчего в прошлом не было всяких стрельб в школах?
Ниже большая цитата, фактически перевод на русский: " - Борьба за наведение в советских школах минимального порядка растянулась на годы. Память об этой странице отечественной истории - страшное табу. Хотя, в иностранных публикациях про неё регулярно вспоминают. И тычут нам в нос. Потому, что отечественные педагоги и родная советская интеллигенция - самого факта дико стесняются. Пытаются всё замолчать. А про совершенно аналогичные подвиги "Гитлерюгенда", которые вообще никто не скрывал - дружно молчат все. Хоть в Германии, хоть за границей... Потому, что там было феерично! После прихода нацистов к власти - все подразделения NSDAP и родственные организации - были "военизированы". Вводилась форма и церемониальное оружие. С лета 1933 года - наиболее подготовленные физически и морально мотивированные члены "Гитлерюгенда" получили, в качестве "знака отличия" и элемента формы, знаменитый ножик. С правом его постоянного ношения... и применения... В любом общественном месте! Осенью, после каникул - они пошли в школу... .... - К весне 1934 года, культурные и дисциплинированные немецкие мальчики-отличники в коричневых рубашках, с аккуратными стрижками - физически вырезали всю школьную шпану, а заодно с ними - наркодиллеров, сутенеров и остальную сволочь, с попустительства "демократической власти" - ошивавшуюся в местах, где детям полагалось бы получать образование. .... Немецкие школы, давно и безнадежно заслужили в обществе репутацию "авгиевых конюшен". Что с ними делать - никто не представлял. .... Когда "Гитлерюгенд" подмял и включил в свой состав все остальные юношеские и молодежные организации Германии - никто даже не пикнул! Поскольку общественно значимых деяний - за теми отродясь не водилось. А "Гитлерюгенд" - проделал "грязную работу", за которую не брались учителя и полиция, на удивление быстро, серьезно и организованно. Население - прониклось... ..... Вручение школьнику "ножа Гитлерюгенда" - по возрасту и социальному статусу приблизительно соответствовало советскому вступлению в комсомол. Но обставлено было куда серьезнее. Подготовка к этой процедуре, иногда продолжалась несколько лет. Испытание на статус члена "Гитлерюгенда" заслужившего право (!) ходить на занятия в школу с личным оружием (младшие группы этой организации именовались "пимпфами", что довольно точно соответствует нашим "пионерам") длилось до полугода. Его можно было получить и в двенадцать лет, и в шестнадцать с хвостиком. Но непременным условием получения пресловутого ножа была отличная успеваемость. Плюс - уверенное владение всеми приемами рукопашного боя, разумеется... В том числе, на холодном оружии. Позднее, уже во время войны, руководители старших групп "Гитлерюгенда" - начали носить пистолеты . Кто двоечник и не вступил - ходили до достижения восемнадцатилетия в статусе "пимпфа". Тут такое дело. Традиционно, в немецком языке, термин Pümpf - это уменьшительная форма от бранного слова Pümpflein ("пердунишка", "маленький засранец"). Начиная с XIX века - грубый вариант смягчился. Pimpf - стал обозначать просто маленького мальчика. Если угодно "несмышлёныша", ребёнка, наивного малыша. Таким образом, начиная где-то с 13-14 лет, между учащимися в школе пролегала оскорбительная граница... С одной стороны, формально, по "Закону о Гитлерюгенде", все они состояли в одной организации. Только в реальности, одни - гордо ходили на уроки в форме и с ножами, в то время, как другие - без права на ношение "холодняка". Несовершеннолетним штатским лицам, в Рейхе это было нельзя. А в силу плохой успеваемости - уже и без надежды когда-нибудь это право обрести. Естественно, что форму они носить сразу же переставали. Что бы не позориться. Поскольку ношение формы "Гитлерюгенда" не было обязательным, то визуально, в старших классах гимназии - обе эти категории учащихся начинали резко отличаться. Отличники - в одинаково красивой форме, с оружием. Двоешники - в разномастном штатском. ... UPD: Внезапно и очень резко возросший, к концу 20-х годов, по мере укрощения "школьного беспредела", престиж профессии педагога - буквально обрушил их моральный уровень... За "статусом и деньгами", в школы и другие учебные заведения - кинулись толпы "бывших", разнообразных неудачников и просто бессовестных проходимцев. А так же - "старых дев", "разведенок", "партийных активисток" и им подобных. Шушеры, с человеческой точки зрения - "третьесортной", но зато - "рангово-голодной" и поэтому безупречно исполнительной. "пионерская" организация это палка о двух концах. Не только против хулиганья задуманная. Она против всех, кто пытается помешать детям учиться. В том числе - против корчащих из себя учителей. Поскольку, каждый "пионер" - член "горизонтальной сети". А ещё, она позволила сделать "массовое образование" не только хорошим, но и возмутительно дешевым. - Если ребенок хочет учиться, а у его учителя (засранца и неудачника по жизни), от этого желания, родовые корчи - так оно сразу заметно. Это сейчас детям деться некуда - "сожми зубы и терпи". А вот при наличии в классе хоть одного "пионера" ситуация изменялась кардинально. И горе-педагог, в два счета, получал, гм... "собеседование". Или взыскание. В тяжелых случаях - пинок под зад. Чисто "по партийной линии". Мимо дирекции школы. И "пионеру", за пресечение такого вот безобразия, полагалось - как часовому на посту? Ну, в смысле, "поощрение по службе". За принципиальность и бдительность... Когда учителя "просекли фишку", оказалось немножко поздно. Система устаканилась. Даже в смягченном виде, при чтении "Книги вожатого", например - впечатление она производит жуткое "пионерской организации"... Ибо, последняя, десятки лет, тупо не подпускала к карьере блатную сволочь. Вообще, физически. На дальних подступах. По идее, человек не бывший в пионерах (особенно - "исключенный из пионеров"), "пробиться во власть" не мог. Даже в комсомол нормально вступить не мог. Не то, что бы в партию. На всю жизнь "черная метка" в личном деле! "Пионерия" работала как жесткая "параллельная система контроля" за морально-нравственными качествами молодого пополнения "аппарата управления" и руководства "силовых структур". "Господских детей" с хулиганскими замашками - "пионеры" прессовали беспощадно. "Пионеры", десятки лет - были живым воплощением духа Коминтерна. Символом личной готовности в одиночку драться за идеалы правды и справедливости хоть против всего остального мира. Независимо от шансов на успех. Так, что бы или - победить, или - умереть... Так мы выиграли войну. #реал, #всем_пох, Так что хорошего для всех решения проблемы - не существует. Или законное вырезание шпаны, или доведенные до крайности "росляковы" и самовыпиливающиеся доведенные до отчаяния. 7 июня 2021
3 |
Facensearo
Я прямо проникся ага, пока читал. И про всем оружие, и про гражданскую сознательность стаек приматов, и про воспитание нового человека, т.с. с обязательной гиперболизацией, идеализацией и всякими там "вырезали прямо всех". 3 |
я бесполезен
http://samlib.ru/k/kucher_p_a/ Альтернативные физика, история, физиология, этология необходимые для построения альтернативного коммунизма. 3 |
EnGhost Онлайн
|
|
palen
А чего б и не вспомнить 20-е, когда смерть в уличной драке дело более чем обыденное. Ситуации то похожи... Это был сарказм если что. 1 |
Три рубля Онлайн
|
|
trionix
Начальная ситуация похожа - одни хотят учиться, другие - издеваться, избивать, и торговать дурью Но стрельб в школах таки раньше не было. |
финикийский_торговец
Facensearo Вообще мне он очень нравился, да и сейчас нравится. Я прямо проникся ага, пока читал. И про всем оружие, и про гражданскую сознательность стаек приматов, и про воспитание нового человека, т.с. с обязательной гиперболизацией, идеализацией и всякими там "вырезали прямо всех". Это как высокая мода или всякие экспериментальные образцы техники - то, что на тестовой площадке (не исключая подиумов) выглядит как вырвиглаз, завтра будет поэлементно растаскано в более конвенциональные вещи. (ну и "Королева Наташка" просто хороша, там мифическое ли, реальное ли соавторство сильно сказалось на качестве текста) Но неиронично цитировать его построения как непреложную истину - мнээээ. 1 |
финикийский_торговец
Чем-то напомнило камбоджийских красных кхмеров. Те тоже били идеологически подкованы... |
Yusman
финикийский_торговец как что-то плохоеЧем-то напомнило камбоджийских красных кхмеров. Те тоже били идеологически подкованы... (и да, у вас голова, у меня голова, а знаете, еще у кого была голова? У Гитлера!) |
Facensearo
как что-то плохое Как что-то хорошее. (И да, нацисты убивали, коммунисты убивали и вы будете убивать).(и да, у вас голова, у меня голова, а знаете, еще у кого была голова? У Гитлера!) |
Как что-то хорошее Хорошее, конечно. Идеологическая подкованность всегда лучше отсутствия таковой.и вы будете убивать Возможно, буду, а что? Жизнь - штука длинная, в ней всякое может быть.1 |
Facensearo
Хорошее, конечно. Идеологическая подкованность всегда лучше отсутствия таковой. Самые омерзительные вещи творились идеологически подкованными. Возможно, буду, а что? Жизнь - штука длинная, в ней всякое может быть. Да, идеологически выверенные решения самых разных вопросов. Формы черепа, уровня образования, принадлежности к культуре или этносу, рождения не у тех родителей. |
1 |
Только массовые расстрелы спасут родину! Винтовка - это праздник!
2 |
Facensearo
Я же говорю - в условиях всего альтернативного даже убедительный концепт. |
Винтовка - это праздник! Мотыга. |