↓
 ↑
Регистрация
Имя/email

Пароль

 
Войти при помощи
шамсена
4 августа 2021
Aa Aa
#реал #работа #дети #катастрофа
Вот уже в который раз. Наверное, в пятый. Натыкаюсь на одну и ту же реакцию детей на стандартный вопрос в презентации: расскажите, что вы должны делать, что бы получить хорошую оценку в школе. Понимаю, что выборка так себе. Но - дети - разные. И по возрасту, и по степени сообразительности, и про месту проживания. И по успеваемости как у меня так и в школе. Но все они, естественно - славные. И говорят не для того, что бы отвязаться. Они долго думают, размышляют над вопросом. и все как один выдают: слушать учителя. Не шуметь на уроке. Не шалить. Не бегать на переменах. И это все. После моря наводящих вопросах. После моих больших глаз и вырванных на голове волос. Все. Самое трагичное, что я понимаю, что дети мои абсолютно правы. Смотрят в самую суть. И честно называют все своими именами. Для того чтобы получить хорошую оценку не нужно думать, искать информацию самостоятельно, составлять свои проекты. Хотя бы - не нужно учится. Есть ряд внешних признаков. Нужно быть удобным. И это все. Бесконечно мне грустно что-то...
4 августа 2021
36 комментариев из 99 (показать все)
шамсена
ветер-то дует в одном и том же направлении у всех, фиксируешь неправильно - всё, дурачьё несообразительное.
мы потом просто списывали с образца в классе быстренько.
Altra Realta
Миравно
А как понять, откуда именно дует :))))))
по чувственному восприятию на мокрой коже.
Миравно
Да, пожалуй это хорошая идея.
Кстати, а вот мои куры и ко, которые, если им не дать вводные, будут стоять и тупить (правдоподобно), у них же оттуда ноги растут.
Когда уже понимаешь, что все и они "сгорят" сейчас нахуй, гаркнешь на них к микрофон (неправдоподобно!), и они помчались по головам (правдоподобно, страховка включена).
Миравно
На коже север-запад не указан :)
Миравно
Стоп, но все же были в разных местах?? Это же самостоятельный проект домашний?? И ветер у всех мог дуть по разному? Он же не мог быть абсолютно одинаковый во всех уголках города!!
Миравно
Навия
как я ненавидела этот календарь погоды! всё было неправильно
Я тоже) Но из него можно сделать что-то интересное...если не упираться в "задание для отчётности". Его же реально никто не проверял... Обидно было.

Ксафантия Фельц
Навия
Вот именно, что с помощью родителей. А домашка должна быть такой, чтобы ребёнку было под силу выполнить её полностью самостоятельно. И хорошо ещё, если это будет гербарий, а не реферат, по которому надо собрать информацию их хреналлиона книг, а потом открыть ворд и напечатать.
Помощь родителей может быть разной. Я подразумевала именно небольшую помощь родителей. Ну...от "достать лист, который растёт высоко")) И да, абсолютно согласна, что проект должен быть ребёнку по силам. Кстати, консультация и помощь учителя - таки да, это абсолютно нормально в ходе подготовки проекта же.
Ещё я считаю, что не должно быть соревнования "чья тыква круче". Как мне кажется, соревновательный элемент в таком случае лишний. Соревноваться можно на поле "чей навык лучше, все делают одно и то же", но не в творчестве. Ну и присваивание себе того, что сделали родители, - а это часто в таких...ситуациях, - очень сильно портит и в морально-этическом плане (поощрение плагиата как оно есть), и в психологическом (выученная беспомощность, потеря веры в справедливость - на выбор).
А реферат для младших классов в принципе плохая идея - у них ещё просто нет нужного навыка выделения и систематизации информации. Зато креативности на мелкие всякие штуки - завались.
Показать полностью
ветер-то дует в одном и том же направлении у всех, фиксируешь неправильно - всё, дурачьё несообразительное.
мы потом просто списывали с образца в классе быстренько.
Лол. "В одном"! Я промолчу.
шамсена
не, мы все жили рядом со школой. официально ветер у всех дул одинаково в установленное время!

Altra Realta
так нужно было знать стороны света уже, где солнце всходит - там восток, к нему лицом или спиной или слева хз что. ориентирование важно.
Миравно
Altra Realta
по чувственному восприятию на мокрой коже.
Ветер определяется по прогнозу погоды в телевизоре XD Температура, как правило, тоже. Ну, иногда по термометру.
Заяц
А если не молчать? Это же бред, не может он у всех дуть в одном и том же направлении?? Если это не фен))
Заяц
Лол. "В одном"! Я промолчу.
направление задаётся официально единое, говорю же, ошибки быть не должно.
этот ненавистный календарь, ааа!
Навия
Миравно
Ветер определяется по прогнозу погоды в телевизоре XD Температура, как правило, тоже. Ну, иногда по термометру.
там же строгие временные интервалы, а телевизор мало того что даёт на день, так ещё и нашего города не было в прогнозе, мы на соседнюю область ориентировались :D
Навия
Миравно
Я тоже) Но из него можно сделать что-то интересное...если не упираться в "задание для отчётности". Его же реально никто не проверял... Обидно было.
о, повезло. У нас проверяли, тройка по природоведению - мечта. ещё нужно было розу ветров рисовать на каждый день, но как - то ли не объяснили, то ли плохо объяснили.
шамсена
Конечно, не может. Более того, довольно легко показать, что где-то рядом (или не очень рядом) он будет дуть в противоположном направлении. Поэтому метеоплощадки делают подальше от препятствий и срезают траву. Кроме того, направление ветра меняется и во времени, поэтому в течение даже одного дня может сильно измениться, и если фиксировать в разное время, то и результат будет разный.
Миравно
так нужно было знать стороны света уже, где солнце всходит - там восток, к нему лицом или спиной или слева хз что. ориентирование важно.
Лайфхак "как запомнить эту фигню":
Если на карте стать лицом к Китаю (Китай - это же восток, это все знают), то слева будет север (Россия и далее по тексту), справа - юг, сзади, что логично, запад.
*философски* А правую и левую руки я начала различать, когда меня начали на пианино учить играть... до сих пор путаю.
Миравно
А если пасмурно
Altra Realta
шамсена
Удобный ребенок пропадает за 40 секунд.
А вот это очень верно! С безапеляционным послушанием старшим, веди себя тихо, не вопи, помни о приличиях. Эта выученная школьная социализация настолько неадекватна реалиям жизни, окружающим ребенка... Жуть.
Миравно
Навия
там же строгие временные интервалы, а телевизор мало того что даёт на день, так ещё и нашего города не было в прогнозе, мы на соседнюю область ориентировались :D
Не повезло. У нас не требовалось, кажется, временные промежутки.

Миравно
Навия
о, повезло. У нас проверяли, тройка по природоведению - мечта. ещё нужно было розу ветров рисовать на каждый день, но как - то ли не объяснили, то ли плохо объяснили.
Круто не повезло.

Ну реально очень...занудное задание в той форме, в которой я помню. Хотя роза ветров - это интересно, у нас такого не было.
Навия
отличный лайфхак)
я просто путала право и лево и до сих пор путаю. то есть спонтанно не могу сказать.
нас учили на физкультуре: вот право, вот лево. ошибся - свистком свистели в ухо, оглох - значит, подействовало обучение!
учителя нужно было слушать не только чтоб получить хорошую оценку, она вообще не самоцель))
шамсена
Мы занимались этой темой, там все ОЧЕНЬ страшно.
Altra Realta
Миравно
А если пасмурно
обычно восток каждый день в одном месте, а погоду измеряют из дома. в направлениях света было меньше всего проблем, больше - в чортовом ветре, хз откуда он дует! и самое главное - откуда должен.
Миравно
я просто путала право и лево и до сих пор путаю. то есть спонтанно не могу сказать.
Я тоже.
Я руки эээ... без привязки к пианино до сих пор путаю. Хотя и учили меня недолго, и играю я... в смысле, играла, откровенно нехорошо. Мне быстро надоело учиться)
У меня это параллельные процессы получаются - я определяю и что у меня с той стороны находится, и как эта сторона, собственно, называется XD
Навия
это, кстати, одно из свойств мозга и оно даже связано с обучаемости языкам каким-то образом, по крайней мере, я видела исследование на этот счёт.
я обычно чутка сжимаю ладонь той руки, которой пишу - это правая. здесь право.
абстрактные понятия вообще плохо ложатся.
я просто путала право и лево и до сих пор путаю.
Вы амбидекстеры, что ли? Обычно одна рука ведущая. Дальше надо запомнить, правая ли это - и ты правша, как большинство, или левая.
Миравно
это, кстати, одно из свойств мозга и оно даже связано с обучаемости языкам каким-то образом, по крайней мере, я видела исследование на этот счёт.
Ох. С языками у меня всё...сложно и печально. Вот это реально тот предмет, который мне никогда не давался.

я обычно чутка сжимаю ладонь той руки, которой пишу - это правая. здесь право.
Мне для этого нужно вспомнить, какой рукой я пишу XD Осталось научиться писать обеими для полноты картины XD
Заяц
Это цепочка "лево - где моя рука - вот тут лево", а не "лево - вот тут лево".
Спонтанно, когда не задействована середина цепочки "где моя рука", лево может быть где угодно, его не существует.
Навия
Сжимание для того и делается - это попытка написать что-то, просто со временем до микроскопичности доведена.
Заяц
Вы амбидекстеры, что ли? Обычно одна рука ведущая. Дальше надо запомнить, правая ли это - и ты правша, как большинство - или левая.
Скорее всего, нет. И я не очень понимаю, как это определить на 34 году жизни. Левая рука у меня ЕСТЬ и я ей что-то могу делать. Но пишу-то я правой и многие вещи делаю правой... Нет, и левой, наверное, смогу... но гораздо хуже.

Миравно
Навия
Сжимание для того и делается - это попытка написать что-то, просто со временем до микроскопичности доведена.
Хорошая идея, да.
Навия
Лайфхак "как запомнить эту фигню":
Если на карте стать лицом к Китаю (Китай - это же восток, это все знают), то слева будет север (Россия и далее по тексту), справа - юг, сзади, что логично, запад.
У меня Китай на юге, что я делаю не так?))
Ох уж эти задания и проекты... В том году чудесное задание в сентябре было у моего сына-первоклашки - перечислить как можно больше разных народов России. Да и в целом вся домашка (у нас это "обязательные рекомендации") была на уровне - 3-4 часа минимум с одним родителем, лучше с двумя сразу. Ежедневно. Типа детки на урок должны прийти подготовленные к тому, что на уроке будет, а то они не успеют. И да, сын очень не понравился учительнице из-за проблем с поведением, что сильно сказывалось. Оценок им не ставили, но до слез она мне его доводила, завуч еле успокаивала, сама учительница не справлялась.
В этом году снова в первый класс (спасибо ЦПМПК!), но в другую школу - в ней я сама училась, половина моих учительниц еще работают. Программа та же, так что ребенок тщательно проинструктирован, что учится он для себя и своего будущего, оценки вторичны - главное знания, навыки и умение находить информацию. Но да, для именно хороших оценок - нужно с учителями быть паинькой, не мешать на уроке, не хулиганить и слушать внимательно. И работать на репутацию, чтобы после она работала на него. А что не поймет - будем разбирать дома, учиться искать информацию тоже самому, с помощью родителей. Так что, думаю, на презентацию с вопросом об оценках он дал бы стандартный ответ, что вести себя нужно хорошо, тогда и с оценками проблем не будет.
Показать полностью
Лиза Пинская
И вот это и есть печаль. Из обучения пропала ценность самого обучения. Потому как вроде дети в школу учиться ходят в первую очередь))
reuth
Навия
У меня Китай на юге, что я делаю не так?))
Находитесь в восточной или центральной России или Монголии? XD Не, ну из Японии он вообще на западе... смотря в каком государстве стоять, конечно) Шарик-то у нас того...вообще круглый.
Миравно

начинаем уроки природоведения на фанфиксе.

> розу ветров рисовать на каждый день,

на этой диаграмме "ветер дует в компАс" (северный ветер = ветер пришедший с севера) или наоборот ?
Лиза Пинская
> перечислить как можно больше разных народов России.

их всего два - русские и все остальные.
вот перечислить все народы Израиля - нетривиальная задача.
ivan_erohin
надеюсь, это у вас шуточки такие.
ПОИСК
ФАНФИКОВ







Закрыть
Закрыть
Закрыть