↓
 ↑
Регистрация
Имя/email

Пароль

 
Войти при помощи
Пятница
22 февраля 2022
Aa Aa
Немного отвлечемся
#дети
#школа

Сегодня ходила к психологу в школу. Вызывали. Там ещё и завуч была. Пытались наезжать, что будет двоечником и раз вы сунулись в нашу школу (где много детей, то сами виноваты). Вроде пресекла.
Но похоже пожаловалась на учителя, сказав, что сын её как авторитет не воспринимает, поэтому и не слушает - это правда. Моё мнение.
Сказала, что прогресс у нас есть, делаю с ним дома классную и домашку, ходили к нейропсихологу, ходим к психологу. Купила мол книгу с тренингом Абдуллина по чтению.

Сказали , что не тянет программу и будет хуже. Я в ответ, что будем тянуться на тройки и пох.
Дали контакты ещё одного нейропсихологу, у пациента которой большой прогресс.

Есть переживания, что дала им пищу против нашей учительницы. Но их "возмутило", что она посадила сына на последнюю парту, одного.
22 февраля 2022
5 комментариев из 29 (показать все)
Чудесная Клю
Впрочем, у нас в классе тоже есть такой. Дети жалуются. Мешает. Но учитель у нас наоборот сажает его рядом с собой.
Это логично. Ибо единственный шанс сдержать в рамках. А как только внимание ослабевает = можно всё.

Я сама сидела на задней парте. Меня туда сгоняли за болтовню. Но я не помню, чтобы сильно переживала. Хотя я могла это просто загонять очень глубоко
Сын Дракона
Сейчас количество "неудобных" детей выросло в разы.
До трети на класс - если повезёт. И каждый со своим.
И очень тонкий момент - отношение и учителя, и администрации школы, и службы сопровождения.
Проблема, от которой надо избавиться - или вопрос, который можно решить.
Пятница
Первый класс, конечно, хуже. Но когда там под сорок человек, учитель чисто физически не может нянчиться со всеми. Ему надо решать: посвящать учебное время одному (трем, пяти) "сложным" или же заниматься с остальными тридцатью пятью. И у тех тоже есть родители, которые спросят: "А почему на наших детей махнули рукой?"

ФатаМоргана
Потому что вот такие "коррекционные классы", как в мое время, убрали. Типа "все дети должны расти и учиться вместе, чтобы понимать друг друга". А кор.класс у нас, кстати, был маленький. Как сейчас помню: 27 - на физмате, 24 - в гуманитарном, 25-26 - в обычном и 11(!!!) - в коррекционном. Сами понимаете: вот там у учителей была возможность уделять внимание и образованию, и поведению каждого.
А сейчас эти "одиннадцать сложных" были бы раскиданы по остальным трем классам - и вышел бы ад.
Как, собственно, оно и получилось.
Не знаю ваш диагноз, просто поделюсь. У моей подруги сын с СДВГ. Он просто не высиживал урок, бегал и тд. Просто потому что ему сложно сосредоточиться больше чем на 10-15 минут. Мозг перегружается и срыв крыши. Она его перевела на домашнее обучение. Он стал намного спокойнее, по школе все успевает. Теперь просто ждут, когда перерастёт.
Сын Дракона
Просто есть дети, которым на пользу, а есть те которым во вред. А есть те, в которых выбор между двумя "злами"...
И таки да, когда я училась, в моем классе были абсолютно психически и неврологически здоровые, умственно полноценные и вообще всячески качественные...дети...срывавшие уроки поведением, да. А. И медленно спивавшаяся барышня в 8 классе тоже была - потом я ушла в другую школу и "родную" какой-то лет пять вообще за квартал обходила.
ПОИСК
ФАНФИКОВ









Закрыть
Закрыть
Закрыть