 #реал #я_химичко
Тут разговор зашёл об онлайн-работе, и я чот подумала: каким откровением для меня когда-то было то, что проводить уроки онлайн куда удобнее, чем очно, а теперь не удивляет ученик, которого я и в глаза не видела, даже не знаю, как выглядит. И он меня тоже. Экран у него выключен, я на своём демонстрирую материал, всех всё устраивает. П — прогресс. Я, кстати, на днях подписалась на чатик репетиторов в телеге. Очень забавная штука. 27 апреля 2022
11 |
|
|
|
На этом вся педагогика построена - найти самые эффективные методы "вбивания в головы" детей информации. Какие смутные представления о том, чем занимается преподаватель на уроке…1 |
|
|
|
|
|
|
Я только что говорила, что в школе онлайн — это крах, а в репетиторстве вполне жизнеспособная штука.
И тут нате вам. |
|
|
|
|
Ну так, на минуточку: у меня педагогическое образование, опыт репетиторства и опыт преподавания именно уроков именно в школе. В общем, без ложной скромности — я знаю, о чем говорю.
Впрочем, никого убеждать не собираюсь. |
|
|
|
|
|
|
Что это было?
|
|
 |
|
|
ElenaBu
Что это было? Ваша неадекватная реакция на нормальный ответ на ваш пост. не вижу смысла продолжать общение |
|
|
|
 |
|
|
Опять самый обычный диалог и опять реакция внезапно становится "неадекватной".
Да уж. Но обратно к образованию. В своих размышлениях об образовании решила остановиться на английском, как показателе насколько оно хорошо работает. Увы, статистики на руках нет, только то, что люди учатся на пятёрки/четвёрки несколько лет, а потом упорно игнорируют английский, хотя сейчас до него один клик. И вот интересно, как так получается, что он получается не общеобразовательным, а только несколько выживших получают сакральный навык? :D Притом это часто люди, которые выбирают языки, как свою профессиональную деятельность. |
|
|
|
|
lrkis
Оооо, вопрос английского в общеобразовательной школе стоит очень остро. И та программа, которая сейчас у нас имеет место быть, и те требования, которые к учителям предъявляются, да и к ученикам. Хотя я не английским занимаюсь, но немного в теме. Там печально всё. Дети учат-учат английский несколько лет, с хорошими оценками заканчивают школу, а потом не в состоянии два слова связать. Какая-то черная дыра, чесслово, куда утекают все семь лет английского. 1 |
|
|
|
|
ElenaBu, ага, сижу тут и всегда приходится добавлять *сорри инглишь, когда натыкаюсь на какие-то интересные материалы. :(
С кем мне мемесы на заморском обсуждать?!! Сколько можно сие терпеть!!!1! |
|
|
|
 |
|
|
ElenaBu
На сколько помню свою школу, английский там был. Но учат там не навыку. А теории. В моём понимании в школе нарабатывают когнитивистику - учат логически мыслить, делать выводы, воспринимать материал. И дают какой-то багаж о мире и обществе. |
|
|
|
|
Странник
Ну так а для знания языка на разговорном уровне нужен как раз навык, а теория — это больше для институтов и специалистов. В моём понимании в школе нарабатывают когнитивистику - учат логически мыслить, делать выводы, воспринимать материал. И дают какой-то багаж о мире и обществе. Это, увы, сферическая школа в вакууме. Хотела бы я, чтобы именно так и было, но реальность сурова. |
|
|
|
|
ElenaBu
Ну вот поэтому учат-учат, а потом пшик. Навыка-то нет. Дали бы навык, как это делают в некоторых школах всё же, многие продолжали бы его применять. Ведь когда получается, не прививается психологический барьер. Глядишь и страна была англоговорящей в массе. А это лёгкость чтения, просмотра зарубежного сми, знаний и т.п. но есть у меня опасения, что в массмассы такой английский специально не прививают. но реальность сурова Мою школу я бы похвалил. Но это было другое время, другой мир и другое поколение учителей.Насколько я сейчас знаком, школа - это в первую очередь гора отчётности и её показатели. И ещё мне не нравится массовое репетиторство для усвоения программы школы. Раньше это было иных масштабов. 2 |
|
|
|
|
массовое репетиторство для усвоения программы школы Ну вот я с таким не сталкивалась, к счастью. Это уже зашквар какой-то. |
|
Включить тёмную тему
Популярное
VKontakte
WhatsApp
Telegram
Отключить рекламу
