↓
 ↑
Регистрация
Имя/email

Пароль

 
Войти при помощи
Временно не работает,
как войти читайте здесь!
Глиссуар Онлайн
9 ноября 2022
Aa Aa
#учительское

В 7-м (!) классе было дано творческое задание. Ребенок скопировал текст из Интернета. Получил 2 за списывание.

Мамашка пишет мне и классному руководителю: «а в задании не было сказано, что нельзя пользоваться Интернетом! Уберите два!».
9 ноября 2022
10 комментариев из 20
Навия Онлайн
Руконожка
Навия
Причем в бумажке какой-то и написано. А справедливость можно по-разному принимать. И нужна ли она вообще, эта справедливость
Ну тому, кто писал сам, старался, но вот получилось "как мог" - однозначно. Тому, кто списал - скорее всего, нет. Впрочем, когда справедливость тебе в ущерб, её, обычно, хочется существенно меньше.
Потому и - бумажки. Это правила, они вне понятий справедливости.
vadimka Онлайн
Двойка обрушивает средний бал просто катастофически. Дальше уже можно не стараться - даже на 4 вытянуть средний бал очень сложно, про 5 вообще не говорю.
Helga Skurat Онлайн
vadimka
Двойка обрушивает средний бал просто катастофически.
Получается, что её нельзя ставить?
Helga Skurat
Получается, что её нельзя получать. :)
vadimka
Две пятёрки приводят ситуацию в норму.
Глиссуар Онлайн
vadimka
Альтернативная математика. Как на счёт получать больше оценок, в частности пятёрок?
Helga Skurat Онлайн
irish rovers
Получается, что её нельзя получать. :)
Можно, но нужно быть готовым к последствиям))

Временами, когда мой ребёнок пытается высказать своё «фи» на выполнение домашнего задания, у нас с ним происходит разговор:
— У тебя есть два вариант: либо сделать дз, либо нет. Решать тебе.
— Я не хочу.
— Ок, не делай, но подумай какими могут быть последствия.
— Я получу двойку.
— Ты готов получить двойку?
— Нет.
— Значит какой ты можешь сделать вывод?
— Нужно сделать домашнее задание.
Навия Онлайн
vadimka
Двойка обрушивает средний бал просто катастофически. Дальше уже можно не стараться - даже на 4 вытянуть средний бал очень сложно, про 5 вообще не говорю.
Зависит от того, как считают и сколько оценок. "Рядовая" двойка и одна на, допустим, 8 "4" - средняя ближе к "4", ставят обычно в пользу ученика. Ну да, лебедь за четвертную или там семестровую контрольную закрыть ужасающе сложно.
Но так-то... А нафига эти страдания по "4" и "5"? Как владелец кружка на верёвочке серебряной медали и красного диплома говорю - не стоит оно того. Всё равно знания оценкам не равны ну никак. А если косить, забивать и вдруг "не ставьте 2, оно мне оценку испортит", то - в ясли, в ясли.
vadimka Онлайн
Глиссуар
Как на счёт получать больше оценок, в частности пятёрок?
Так если занятия каждый день, и оценки часто ставят, то да, двойку можно забить пятерками в большом количестве. А если общество или история, да всего 2 раза в неделю, а опросы немассовые, то получается в лучшем случае одна-две оценки за 2 недели. Или еще выпрашивать какой-нибудь реферат, который все равно погоды не сделает. В общем, боль получается.
Глиссуар Онлайн
Навия Онлайн
vadimka
В общем, боль получается.
Родительская обычно.
"Тупо списать с готового решения" - это вариант "косить и забивать" и "нафиг нужна мне ваша пятёрка".
Но так-то я ХЗ, как у вас, но школьный аттестат лично у нас играет в балле при поступлении настолько ничтожную роль, что не стоит тех нервов и усилий, которые тратятся на предметы и виды работ, не достойные включения в список, необходимый для (1) поступления и (2) нормальной картины мира.
ПОИСК
ФАНФИКОВ









Закрыть
Закрыть
Закрыть