Коллекции загружаются
#хедканон #гп #размышления
Благодаря обсуждению с Warro, Гилвуд Фишер и Raven912 появился ещё один кусок хедканона, который, имхо, отвечает на один до сих пор остававшийся без ответа вопрос, закрывает дыры, и в целом, гармонично вписывается в мир. Итак. Что вообще это было с ночной отработкой в запретном лесу? У Дамбигадеров есть очень простой ответ: сами знаете какой гад хотел избавиться от Гарри. И хотя это скользкая позиция, потому что, получается, соучастниками были: Маккошка, Филч и Хагрид. А ещё Драко был свидетелем, и если бы Дамбигад не совсем Дамбитуп и хотел избавиться от Гарри, то послал бы его одного. Но проблема в том, что у сторонников "Дамбигуда" не было хотя бы настолько же неустойчивого обьяснения. Теперь будет. Сначала давайте установим факты: мы видим, что все взрослые маги вполне спокойно относятся к отправке детишек в страшный ночной лес. И Малфой старший не вызывает в Хогвартс министерскую комиссию, которая установит факты жестокого отношения к детям. Хотя, как мы знаем, он вполне это может сделать. Значит, мы что-то не так понимаем в магическом мире. Ну, или это был тупой и нелепый сговор кучки неудачников с целью убить Гарри. Но не будем рассматривать эту версию всерьез. )) А теперь, я перейду к другой теме, которая, хотя это и не очевидно, напрямую связана с ночными отработками в страшном лесу: подростковому сексу. Как известно, подростки озабочены. Подростки, запертые в замкнутом пространстве большую часть года, озабочены вдвойне. Озабоченные подростки, у которых есть свободный доступ к "раскрепощающим" средствам, типа аммортенции - это прямой путь к всяким подростковым беременностям и скандалам. Что крайне нежелательно для респектабельного учреждения, и вообще головная боль. Что же делать преподовательскому составу? Очевидно, занять учеников чем-нибудь, и разгонять влюбленные парочки поганной метлой. Что они усиленно и делают в каноне. Поэтому, ученикам задают многостраничные эссе. Поэтому, есть куча кружков. И именно поэтому преподы патрулируют по ночам, а не потому, что кто-то из учеников может тащить через ночные коридоры контрабандой дракона. (Но вы представьте себе удивление Маккошки, которую сигнальные чары пригнали к Астрономической башне, а тем вместо привычных влюбленных дылд шестикурсников одинадцатилетние первоклашки шарахаются.))) Но это замок можно патрулировать. А за замком гигантский лес с кучей прекрасных полянок. Этот лес патрулировать просто нереально. А если его обнести забором, то ученики почувствуют себя в тюрьме, со всеми вытекающими последствиями, часть которых мы видели в третьей книге. Что же делать, что же делать? Но что если создать лесу жуткую репутацию? Такую, чтобы ученики сами не хотели туда идти? Значит, мы распространяем информацию, что в лесу куча опасных монстров. Но одной информации мало: подростки ставят всё под сомнения, и если не будет подтверждения словам, то долго репутация страшного леса долго не продержится. И начнётся вот это вот всё, чего хочется избежать. Как хорошо, что в лесу у нас есть прирученная колония весьма кошмарных разумных монстров - аккромантулов, да? Просто представьте, приводит парень девушку на полянку, начинают целоваться, а тут из кустов на них гигантский паук выпрыгивает, а? ))) Но до такой ситуации, с выпрыгивающим пауком, всё-таки не желательно доводить. Потому что мало ли что бесконтрольный монстр наделает. Преподавателям надо, чтобы ученики и не думали в лес заходить. А для этого нет ничего лучше, чем ужасные истории, произошедшие с самими учениками в этом лесу, о которых все слышали из первых уст. Например, ночная отработка, где ученик должен один прогуляться по лесу. А для самых крепких - с сопровождением в виде шуршащих в кустах акромантулах. И всё это под незаметным присмотром. В принципе, достаточно одной постановочной отработки на курс. Это гораздо менее напряженно, чем весь год вылавливать из леса парочки. В принципе, картина практически полная. Гарри и Драко попались на ночных приключениях, и чтобы отбить у них желание на дальнейшие ночные прогулки по замку, им устроили аттракцион, который обычно нацелен на старшекурсников. А потом, учитель Зоти, который должен был присматривать за штрафниками, решил отвлечься на внеучебный проект, не ожидая, что "тупой первоклашка", вместо того, чтобы стоять и трястись в кустах от страха, пойдёт и правду начнёт искать чертова единорога. Кстати, не после этого ли случая Квирелл решил отомстить Гарри, устроив ему несчастный случай во время квидича? Я, честно говоря, уже не помню точную последовательность событий. А ведь до этого он его вообще игнорировал. Да, кстати, если не ошибаюсь, после контрабанды дракона и последующей ночной отработки, Гарри больше по ночному Хогвартсу не шарахался. Хотя до этого были и ночные дуэли, и просто брождение по замку под мантией. В следующий раз это был как бы не 4 курс, когда его псевдоГрюм поймал. Так что можно сказать, что сработало. Этот же хедканон поясняет, что не просто так парочки прятались по шкафам с мётлами - им больше негде было. И потому, типичный фанонный штамп с тем, что гг находит заброшенный класс, и проводит там все вечера - не вполне логичен. Кстати, именно поэтому призраки регулярно облетают комнаты учеников - приучают к мысли, что это не настолько конфиденциальное пространство, как им хотелось бы. И сюда же призраки в ванных старост, ага. Вот такой хедканон. Ваши мысли? 10 июня в 14:02
12 |
Asteroid
Показать полностью
А, извини, я думал мы об одной теме говорим Глобально - об одной - путешествиях во времени. Локально о разных:пытаемся придумать эксперимент, фальсифицирующий теорию многомирья. и сразу жеТы просто утверждаешь, что а) многомиря нет, Опять то ли тролль, то ли "тараканы построили укрепрайон и уже отстреливаются". Сказать "а" и тут же заявить, что "я такого не говорил, это все вы"...Нет. В смысле - нет, я такого не утверждаю. ))) Нет. Мы создаём тусовку попаданцев, и смотрим, как результат Я те предельно простую схему действий на базе твоей тусовочки попаданцев предложил, а ты все вертишься и вертишься. Простой вопрос - сколько народу на месте встречи увидит путешественник, прыгнувший КОНКРЕТНО во второй раз? Но нет, ты уже второй раз вместо ответа докопался до приведенных для примера 10 лет, нафиг проигнорив объяснение, почему именно 10. Понимаю, думать - больно, но ты все же попробуй.Хорошая аналогия. Вот спасибо, что заметил...Но это война, и выстрелов там будет много, так что в одном районе всё равно будет падать куча снарядов. Стоп, конкретно в примере не было никакой войны, ты опять автоматом достроил.И если ты думаешь, что можно гарантировано спасти рядового Джона А если наоборот - подправил пушку и (случайно)прибил рядового Джона, который без этого был бы лет через ..дцать лучшим или наоборот худшим президентом некоторой страны за последнее столетие. И это я еще не вдаюсь в сложные схемы, а-ля "цель была в потенциальной досягаемости конкретно этой пушки всего минуту" и т.п. Повторяю вопрос - ты разницу в двух результатах равнозначного воздействия(чутка повернут ствол) видишь или нет? Какой мировой закон, по твоему, заведомо определяет - "вот это мелочь", а "вот это - особо важно"? Ты же втирал про "русло времени" как какой-то встроенный закон мироздания, а не я. |
Warro
Показать полностью
Опять то ли тролль, то ли "тараканы построили укрепрайон и уже отстреливаются". Сказать "а" и тут же заявить, что "я такого не говорил, это все вы"... В смысле? )))Я хз, каким местом ты читаешь текст. ))) Я ж прямо говорю: пробуем фальсифицировать теорию многомирья, и поэтому я не утверждаю, что она не существует. Я те предельно простую схему действий на базе твоей тусовочки попаданцев предложил, а ты все вертишься и вертишься. Не, ты что-то переусложняшь. И мне нет смысла вертеться. Твоя же теория.Простой вопрос - сколько народу на месте встречи увидит путешественник, прыгнувший КОНКРЕТНО во второй раз? Так это у тебя надо спрашивать. Твоя же теория. )))Я тебе говорю: метод фальсификации твоей теории вот такой. Ты мне: так сколько там по моей теории будет хронопутешественников? Смешно же - откуда мне знать. ))) Но нет, ты уже второй раз вместо ответа докопался до приведенных для примера 10 лет, нафиг проигнорив объяснение, почему именно 10. Понимаю, думать - больно, но ты все же попробуй. Я слишком устал. Но тут и не думая хватит. )))Вот спасибо, что заметил... Ой, да не за что.Стоп, конкретно в примере не было никакой войны, ты опять автоматом достроил. А почему у тебя пушка стреляет один раз?И аналогии они такие - выпустишь, и она уже тебе не принадлежит, и оппонент может её против тебя же использовать. Копирайт на аналогии пока что ещё не придумали. ))) А если наоборот - подправил пушку и (случайно)прибил рядового Джона, который без этого был бы лет через ..дцать лучшим или наоборот худшим президентом Ну, значит ты ниибать снайпер. )))И это я еще не вдаюсь в сложные схемы, а-ля "цель была в потенциальной досягаемости конкретно этой пушки всего минуту" и т.п. Повторяю вопрос - ты разницу в двух результатах равнозначного воздействия(чутка повернут ствол) видишь или нет? И кому, и зачем я несколько раз про сходимость и разную устойчивость функций обьяснял?Ответ: в зависимости от контекста небольшое воздействие может как сильно изменить итоговый результат, так и не изменить ничего. То есть, в одном контексте - как не меняй, нифига не изменится, а в другом небольшое изменение может сильно сыграть. Я тебе вот это уже который коммент пытаюсь обьяснить. Какой мировой закон, по твоему, заведомо определяет - "вот это мелочь", а "вот это - особо важно"? Этот закон называется "обстоятельства".Ты же втирал про "русло времени" как какой-то встроенный закон мироздания, а не я. Что? Тебе казалось .))) |