У меня журналистское образование, но в журналистике, пожалуй, все ещё сложнее. Сначала на ххру предлагали вакансии рерайтера и копирайтера, потом - сотрудника ПВЗ)))) решила, что обсуждать со школьниками литературу лучше)) к тому же, чем общаться с неизвестным работодателем, который всегда может обжулить, проще уж быть самозанятой и помогать соседским детям с русским и литературой. А вообще мы уникальные! Ведь только мы, когда заболеем, слышим от тех, кому отдаём сердце: "Ура, училка заболела!", и все равно их любим. Только мы круглый год получаем в подарок жуков и крыс, зато от чистого сердца, а на день учителя слышим: "Вы нам как вторая мама!" только мы за один урок успеваем побыть и старухой Шапокляк, и лисой Алисой, и сватьей Бабой Бабарихой, и мамой, папой, дедушкой и бабушкой ученику. Только нам поверяют имя любимой девочки, которое, конечно же, звучит как САфия (авторская орфография сохранена). И много-много чего ещё, о чем не расскажешь в двух словах, но ради чего только и стоит жить. Ну и если я полюбила работу журналиста и писателя, чего бы мне не полюбить работу учителя хд

У меня бабушка по материнской линии была сначала учителем немецкого языка, а потом учителем начальных классов. Я ей помогала тетради проверять и всё прочее, так что выбор сделала в пользу ее профессии.

В настоящей прям школе могут работать либо подвижники либо подлецы, либо садисты... Мне так кажется. В настоящей школе я работала всего год. Это было прекрасно. У меня была отличная завуч наставник. И прекрасные детки 11 класс. После я ошивалась в основном в университетах и частных центрах. Это совсем другие требования к прочности.
Это очень затягивает. Как дело... Особенно если не мешают планы и начальство и дебильные родители. А вот это все как раз в школе навалом.