|
#учительское #опрос
Хочу детей посадить писать историческое сочинение прямо на уроке. Обычно мы так не делаем, времени много уходит, на дом задаем. Но с появлением нейросетей это бесполезно. Так вот, хочу придумать тем по количеству учеников и разложить как билеты. Но поскольку им сочинения тяжело даются, можно к каждой теме прямо в билете написать краткий план, чтобы знали, что писать. Но это ограничивает творческий полет мысли. Что бы вы выбрали?Публичный опрос
полную свободу четкий план Проголосовали 32 человека
Голосовать в опросе и просматривать результаты могут только зарегистрированные пользователи вчера в 22:29
3 |
|
Я бы предпочла средний вариант: очень свободный и примерный план, позволяющий свободу в реализации
5 |
|
|
Ввести пару-тройку жёстких ограничений, что точно нельзя. Это упростит задачу и развернет мысль в определенном русле.
1 |
|
|
Vla_di_mir Онлайн
|
|
|
А можно ли задать два сочинения на разных уроках, но так чтоб каждый ученик писал сочинение как бы с противоположных точек зрения? Как в 1 и 2 пунктах например или это слишком сложно?
|
|
|
Глиссуар
Очень классно, мне кажется |
|
|
Глиссуар
такого плана сделаю Шикарный вариант. И полёт фантазии не сильно ограничивает, и магистральное направление задаёт, проверять удобнее будет. Прямо очень хорошо выглядит!5 |
|
|
Если хотите, чтобы никто из детей не был ограничен, дайте установку: использовать шаблон, только по необходимости. Кто захочет, будет писать по нему. Кто захочет, напишет без шаблона.
1 |
|
|
Глиссуар
Отличный план. Творческих детей, жаждущих свободы, обычно мало ведь. Большинству жизненно необходимо от чего-то отталкиваться. А тем, у кого писательский зуд в пальчиках, тоже неплохо знать, что есть уроки, где надо придерживаться правил, а есть свободное творчество на досуге, и одно другому не мешает)) 5 |
|
|
Хочу к тебе учиться!
1 |
|