 |
10 августа 2018
|
|
Глава 4. Боевая подруга Я дальше не читал, но оттого ещё забавное – сбудутся ли ожидания? Как я уже говорил, при обучении широко применялось внушение с помощью силы. Но тотальным оно не было, и каждый наш шаг никто не контролировал. А дети есть дети. Выдайте толпе первоклашек световые мечи и оставьте их в комнате одних. Думаю, вне зависимости от того, в которой из галактик это произойдёт, результат получится одинаковым. Уж наставники-то это должны были знать лучше других. Но всё равно иногда оставляли. Подозреваю, что специально. Сначала это было тотальным сражением всех против всех. Но как-то незаметно превратилось бой всей толпы против меня одного. Нет, я не выходил победителем. На самом деле толпу не сможет победить вообще никто. Испугать и заставить отступить можно, победить нельзя. Не верите? Возьмём любого рыцаря-джедая или магистра и направим против него толпу юнлингов, только не с учебными мечами, а боевыми. Десять или двадцать — не смешно. У сотен тоже нет шансов. А если их будет десять тысяч? Миллионов? Миллиардов? Поскольку я не магистр и мечом, будем честными, не владел вообще никак, мне хватало и нашей группы. Но с каждым разом получалось продержаться дольше, чем раньше. А потом у меня появилась напарница, прикрывающая спину, и всё изменилось. Нет, мы с Тали не побеждали всю группу, но гарантированно держались до возвращения наставника. Дисциплина? Приучение к оружейному этикету, написанному кровью? Воспитание? Нет, зачем? Вы бы выдали первоклашкам тренировочные световые мечи и оставили бы их одних в замкнутом помещении? Учитывая какие требования предъявляется просто к их игрушкам? Далее идет описание «боевой подруги»: Твилечка не просто так набивалась ко мне в друзья. Лучшая ученица в группе вдруг обнаружила, что в чём-то кому-то уступает. Ну и решила таким нехитрым способом догнать меня, тренируясь вместе со мной. Почему-то поступать, как я сам, она не додумалась, хоть в данном случае ничего ни от кого не скрывал. Да, у меня был собственный метод. Принцип — я и так сильнее других, просто в фехтовании не буду этого скрывать — полная глупость. Необходимо постоянно учиться и тренироваться. Чем, собственно, и занимался. Во-первых, большую часть свободного времени проводил в зале, оттачивая то немногое, что нам к тому времени давали. Во-вторых, если время позволяло, посещал и другие залы, где тренировались юнлинги постарше. Просто сидел в сторонке и наблюдал. На меня косились, но не прогоняли. Оставаясь один, пытался повторить. Когда появилась Тали начал новые приёмы проверять на ней. И никто на это не реагирует. — Талия Груни Белила Тина, — представилась она полным именем, когда предлагала дружбу. — Дирона Жей, — сделал то же самое я. — Только это секрет. — Что секрет? — не поняла девочка. — Моё полное имя. Никто в ордене не знает. Теперь кроме тебя. — Но так не честно, — неуверенно ответила Тали. — Почему? Я никого не обманывал. Просто никто не додумался спросить. Спросят, отвечу. Мы узнали, как его зовут, впрочем в том что некое лицо сразу не представляется нет ничего плохого – для этого должен быть повод, а обращение к читателю возникающее без необходимости для Гг не чувствующего себя персонажем фанфика и потому ломающее «4-ую стену» я не одобряю. Но почему никто «не знает-то»? В документах он как записан? Дальше «эпик»: С такой трактовкой будущая джедайка согласилась. Что могу сказать о Тали? Внешность? У людей иногда встречаются дети, которые выглядят как маленькие копии взрослых. Вроде бы обычная девочка, никаких лишних округлостей в помине нет, и пока точно не намечается, а всё равно маленькая женщина. Ну так вот, если у людей это иногда бывает, то у твилеков, похоже, вообще норма. Во всяком случае, все мною виденные, были именно такими. Кожа у Тали была неярко оранжевая с тёмно-красными полосами. Лицо? Даже не знаю, как описать. Наверное, Гермиона. Это притом, что реально на отличницу из Гарри Потера она особо похожа не была. Но всё же что-то общее между ними имелось. Тали ведь тоже отличница и ходячая энциклопедия. Зачем что-то описывать, если можно сослаться на некий персонаж из канона? Даже в рамках одного (своего) канона это выглядит как некое бессилие автора, но когда он еще и приплетает нечто из другого канона, да ещё и из кИнона… И опять – это лишнее напоминание нам, что фанфик – это фанфик. Проём на месте четвертой стены расширился. Не надо так делать! И песенка вам тему: https://www.youtube.com/watch?v=XbyRhQn4Ojs Прямо гимн всего фансервиса! «Вся цивилизация – похоть!» Глава на этом не заканчивается, следом идет: . Глава 4. (Продолжение главы) . Автор не стал публиковать это вместе с прошлой части, он пишет микроглавы и сразу их публикует. Это прямо как микротранзакции (кое-кто и кое-где поймет, и не оценит) но это увеличивает, судя по наблюдениям за фикбуком, число лайков и просмотров. Вот только это выглядит как некое неуважение к читателю. Но читатель (какой готов это потребл#ть) радостно давится и этим. Далее о заместительных. Я лично сам не воюю с ними, но они должны быть функциональны и нечто каждый раз подчеркивать. Роль персонажа. Его отличие от чего-то ожидаемого благодаря этой роли. Если психика некоего вида инопланетян отлична от человеческой – можно подчёркивать это именно инопланетянин, а не человек. Но тут разве есть такое? Маленькая твилечка так и не смогла нагнать меня во владении мечами, хотя остальных теперь опережала куда сильнее, чем раньше. Тали примирилась с таким положением, только когда я придумал, в чём буду заметно отставать от других. На самом деле придумал не я. Воруж, наш наставник по медитации. Вообще-то медитация — предмет, который давался мне легче и лучше всего. И… Во-первых, отец меня ей учил с трёх лет, то есть любого юнлинга я опережал уже поэтому. Во-вторых, у меня к медитации был природный талант. Отец не раз говорил, что не знает никого кому бы эта техника давалась лучше чем мне. Заметьте, он сравнивал ребёнка со всеми джедаями, которых знал. Заставьте ребенка 3-ёх лет медитировать! Да даже усидеть на одном месте! Или хотя бы объясните ему что это и зачем. 1 |
|
Включить тёмную тему
Популярное
