Как правило, я знаю, кому подарить какой-то текст, и ничего взамен не прошу. Однако бывают тексты, которые обделены читателями и каким-либо откликом. Просто так их дарить – а вдруг человеку не понравится? Опять же бывает, что кто-то пишет «а подарите мне, мне рейтинга для обложки не хватает», и это обидно.
И по поводу «хорошие тексты сами пробьются» – сейчас, когда информационное поле перенасыщено, это не работает. Ничего без рекламы не пробьётся.
У меня есть пара конкурсных текстов, которые неделю стояли без фидбэка, пока их не заметили и как-то не пропиарили, после чего фидбэк у них был просто превосходный.
Больше десяти лет назад, в мою студенческую бытность, я стал свидетелем весьма впечатляющей оговорки, коей решил поделиться с вами. Топология, конец второй пары, и студенты, и преподаватель уже устали. Тема лекции – многообразия (один из типов пространств в топологии). Лектор завершает разбор темы и, подводя итоги, произносит:
– ...таким образом формируя всё рассмотренное многообразие разнообразий.
Немногочисленные внимательно слушавшие студенты начинают хихикать: очевидно, должно быть наоборот, "разнообразие многообразий". Лектор тоже понимает, что сказал что-то не то, и медленно повторяет, силясь обнаружить ошибку:
– Рассмотренное многообразие разнообразий.
Смех разносится громче, кто-то с места приходит на помощь заслуженному профессору:
– Иван Иванович, наоборот же!
– Да, действительно, – улыбается лектор. – Простите, заговорился. Я хотел сказать, многообразие ракообразий.
Откуда в уставшем сознании профессора возникли ракообразные, и как они проникли в лекцию, остаётся загадкой, но ещё десять лет до выхода на заслуженную пенсию студенты за глаза именовали его Раком Раковичем.
N.B. Несмотря на эту запоминающуюся оговорку, лектором профессор был отличным, и, невзирая на солидный возраст, сохранял ясность мышления всё время своей работы.