...
- Прошу к доске.
Эльта по прозвищу Ветер-в-голове скользнула по проходу. Без всяких заклинаний - после того, как в начале учебного года она переборщила со стихийными трансформациями, эта способность оказалась эфин-фиксированной.
Серебряные волосы рассыпались по зелени мантии. Любимая игра Эльты - "Сорви-урок-ничего-не-делая".
Учитель Первой Общей Школы должен отличаться особым хладнокровием. Оно ему пригодится. Четверть первокурсников уже изучила основы эфин-преобразований, а к старшим курсам большую часть учеников не узнают родная мама, любимая собака и собственное отражение. Иногда превращения случайны - такие, как правило, удаётся обратить вспять. Один процент учащихся оказывается в графе "исключение". Иногда изменения происходят по глупости - в этом случае проценты переставляются. А иногда человек медленно и методично превращает себя в нечто. Вряд ли мама, собака и отражение Элетки из Вязневска узнали бы в стройной аристократке с ледяными (и по выражению, и по цвету) глазами свою голубоглазую русую толстенькую дочь-хозяйку-оригинал.
Эльта с лёгкой улыбкой повернулась к учителю. Сторонний наблюдатель в жизни не понял бы, кто кого вызвал. Учитель в этом тоже усомнился.
- Я слушаю, - холодно произнесла Эльта.
- Необходимым условием образования стойких изменений третьего рода является... - вытянувшись по струнке, начал учитель.

- Яська, спасай! - отчаянно шепнул Вис.
- Наколдовать память не в силах, - хмыкнул Яська.
- Мы скинулись! Три золотых за срыв урока!
- Первые двенадцать минут я не трогаю.
Вис несколько раз кивнул и протянул однокласснику две монеты задатка.
- Подготовьте свои рабочие места, - велел учитель, - Эш Вирен, я вынужден наложить на Вас заклятие молчания действием пятьдесят минут, иначе урок снова не состоится.
Четыре минуты спустя ученики получили карточки с заданиями.
Семь минут спустя они сосредоточенно сортировали ингредиенты.
Яська хмуро посмотрел на бурый порошочек, огляделся. Изобразил мольбу. Учитель отвернулся. Яська с надеждой повертел головой направо-налево, грустно вздохнул и высыпал порошок в свой котёл.
Густо-малиновый удушающий дым хлестнул во все стороны, раздались вопли. Пока заморозили котёл, пока осмотрели физиономии учеников, пока вытащили из-под стола немо плачущего Яську и поахали, глядя на его пятнистое лицо и почерневшие волосы, на затылке выпавшие клочьями (Яська от расстройства шипел и показывал клыки), прошло с двадцать минут. Разумеется, ни о каком продолжении урока речи не шло, так что, на ближайшей перемене Яська стребовал с Виса оставшиеся два с половиной золотых.

...