Serpentina Lindghorst, и откуда вы взяли, что специалистами рождаются?

Тут, кмк, вопрос иначе надо ставить. Психологические проблемы бывают мелкие и крупные. С мелкими зачастую помогает справиться учитель. Если запретить учителю как-то по-человечески реагировать на проблемы детей, то мы получаем интересную вилку:
- либо дети по любому поводу ("Маша сказала, что я дурак") бегут за поддержкой к психологу. И у его кабинета выстраивается длиннющая очередь на неделю вперёд.
- либо ребёнок решает ("ну, ладно, это моё дело"). И там, где раньше психологическая поддержка была плохая и непрофессиональная, вдруг оказывается, что нет вообще никакой.

Но можно, конечно, к каждому учителю приставить в пару профессионального психолога. И всё станет хорошо.