Pitaici
Спасибо за такие замечательные вопросы и неиссякаемый интерес! вот в этом вот "ожидании шедевров" и есть, на мой взгляд настоящий бич русской современной образовательной системы. у нас ведь если спорт секция - так сразу надо что б на соервнованиях побеждал, если не в Олимпиаде, так хоть в районных, а если просто хочет поиграть - вытурят в зашей, потому как бесперспективный. Если ребенок в музыкалке - так обязательно что б Рахманинов или хотя бы Рострапович.. Происходит какая то сублимация родительских и педагогически мечт и несбывшихся ожиданий. Вот скажите, если вы решите пойти для себя на шейпинг или йогу - вы будете это для того делать,что бы обязательно всю жизнь на международных соревнованиях выигрывать? Вы,все же, скорее будете делать это для себя, для удвльствия, для души, так сказать. А почему не позволить такого же ребенку? Вообще,чем больше сталкиваюсь с детьми в русской системе образования, тем больше с ужасом пнимаю - мы все потихоньку забываем все глубже и глубже, что учеба то для удовольствия. Потому что если тебе весело и приятно тебе будет интерсно. если тебе интересно, тебе захочется больше времен этому посвящать. А там и результаты не заставят себя ждать. Я работы прикрепляю,вы их видели. Не рембрант, но на мой взгляд все же очень здорово. На самом деле, ми детки и конкурсы выигрывали, и по городу, и по области, и по центральной России. Но цели такой никогда не было. Это лишь побочный эффект. Не надо путать мух с котлетами)) Ребенку на уроке должно быть хорошо. И интересно. ообенно, если это рисвание. простите, что так многословно. И спасибо еще раз за вопросы.