Глиссуар
Гуманитарий это превосходство, или, что такое русская смекалко сообразительность в условия выживания. Но тут все очень не точно что именно будут делать целый год дети в условном помещении? Выполнять задачи по типу: постройте шалаш или сообразите дом на дереве, научитесь готовить пищу из местной фауны и не отравитесь?) Имхо во многом от инструктора зависит это все теже пионер/скаут лагеря в условиях дикой природы. Если дети будут внимательны к тому, что говорит старший то быстро и точно со всем справятся. Это не двоичный код и не задача по матрице из высшей математики, требующей особого склада ума.
#реал #школа
Написали мои пятиклашки сочинение перед каникулами по фотографии ("Камчатский бурый медведь "), выловила парочку милых и забавных фразочек:
" На фотографии на переднем плане изображён большой бурый медведь с добрым замораживающим взглядом "
"... позирующий позой лап"
"На фотографии красивый медведь с умным видом сзади"
"На фотографии мне больше всего понравилось задумчивое лицо медведя"
"Он живёт в наземно-воздушной среде обитания"
"Ещё не злой медвед, а даже не обычной"
"Медведь был заинтересован тем, что его фоткают"
"Медведь смотрит на фотографа и размышляет об ужине"
"Скорее всего, он был добрым, если был сыт"
"Фотограф ярко передал все качества фото"
"Мне понравилось это фото, ведь фотограф сфоткал медведя и выжил"
"Медведи бывают разные: белые, чёрные, бурые, рыжие. А перед нами самый обыкновенный малозначимый медведь"
"Фотографу повезло, медведь был сыт и не медведица".