Жесткая дисциплина, строгость к себе, много работы. Продуктивность в такие периоды неутешительная, но всё равно продолжать вовремя ложиться спать, вовремя вставать, куда-нибудь ходить и что-нибудь осмысленное там делать. Достаточно спать — действительно очень важно, если сами не можете, пейте лекарства, иначе в восприятии вообще чернуха начинается. Ещё из мелочей, которые на удивление играют какую-то роль: не есть тяжелого, есть больше пищи яркого цвета (к примеру, салат из сладкого перца разных цветов — это очень странно и вроде бы не должно никак влиять, но смотришь на естественно пестрое, и жизнь уже не кажется дерьмом...) Меньше рассказывать, как настроение и как всё даётся, но и не замалчивать — время от времени таки разговаривать с кем-нибудь по душам.
#школа #пишут_дети
Итак... Сочинения по картине П. Брюллова "Пейзаж с рекой" писал 5 класс. Точнее, два пятых класса, проверила один, фразы в студию (орфография и пунктуация сохранена):
Она неширокая и чистая, походу она небольшая по глубине.
На переднем плане описаны кусты и трава.
Возле поляны рыбачит мальчик, он смиренно ждет рыбы.
Я думаю всем понравится эта картина, особенно этот эстетичный камень.
Между небом и рекой виднеется мелкоколесье.
Эта картина не просто пейзаж, а целая история о гармони человека.
Рассвет на картине темный-светлый-розовый.
Солнечные просветы блестят на глади реки.
На картине река показывает красоту реки при рассвете.
Тут видно ёлки - очень много ёлок.
Эта река обрывистая.
Этот лес необычный, а хвойный.
По середине картины течёт прозрачная река которая передает летний комфорт и летнее утро.
Около реки стоит рыбак и ловит рыбу. Около нее густой лес.
На переднем плане можно увидеть, как река начинает извиливаться.