На истфаке в роли практики семинары, когда ты читаешь какую-то работу или источник и ее разбираешь с преподавателем. Буквально, мы на первом семинаре читали поэму о Гильгамеше и разбирали ее как исторический источник, а на втором читали самые древние летописи без перевода, в той самой орфографии. Я чуть глаза тогда не сломала.
Но хуже всего были уроки латыни, когда мы должны были кучу времен зазубрить за то время, когда в школе на испанском мы изучали одно время.
В итоге я предпочла заниматься историей России 19-начала 20 века.