шамсена

#жызнь #дети #работа
Проходим всякие части тела и поговорки. Собираем из слов "Волка ноги кормят" Ребёнок удивленно и озадаченно смотрит на меня и тихо спрашивает:
- Чьи ноги-то?

#работы #жызнь #дети
Не. Работа наша и опасна и трудна... Сегодня вот попалась загадка. В учебнике. Ага. И я минут двадцать соображала, как бы это детям поприличнее объяснить. А потом оказалось - совсем мирное содержание у загадки-то..
"Что это за событие, когда люди вмиг превращаются в зверушек?"
Есть варианты?))
А из приятного. У меня на последнем уроке девчушка спрашивает: "А как буква ю пишется?" Мы читать учимся, не дошли еще до буквы ю. Я думаю про себя: как странный выборочный интерес. Наверное, домашнее задание не сделала, внимание отвлекает." Ну, показала ей как букву ю писать. Она посидела минуту. Пыхтит там над чем-то. Я, уже теряя терпение, спрашиваю ее грозно:
- Ты закончила уже своими делами заниматься? Урок-то мы начинаем?
А она поднимает на меня сияющие глаза и показывает листочек. А на нём большими буквами старательно выведено: "Я тебя люблю". Все остальные буквы, кроме ю, она уже заранее написала.
Рождество у нас скоро. Кристмас которое. И выходные совсем-совсем близко. Вот, последние занятия перед каникулами провожу. Подарки получаю.

#дети #перлы
Я:
- Как называется человек, который умеет хранить секреты?
- Секретарь - уверенно отвечает лучший ученик.

#дети
Пацифический океан. Красиво, однако.

#жызнь #работа #дети
вот почему я люблю свою работу. Мир захлебывается в войнах. И потихоньку сходит с ума. А еще зима наступает. А мы сидим по обе стороны экрана на разных концах света и орем с азартом друг другу:
"А почему у тебя такие глаза?" А на другом конце мира хохот. Все страхи и напасти прячутся по углам. "Это чтобы лучше видеть тебя!!" - вопят на другом конце мира. Глаза горят. Нет никаких печалей. Мир прекрасен и предсказуем. Сейчас будет кульминация. А потом наступит счастливая развязка. "А почему у тебя такие большие зубы?" спрашиваю я. На другом конце мира полный восторг. Ребетенок подскакивает на своем стуле, вплотную приближается к камере и вопит во всю мочь: "Чтобы съесть тебя!" Я прячусь под стол. Бурные аплодисменты зала, и - счастливый финал. На сцене появляется охотник или дровосек. Не бытно, как у нас говорят. И вот тут я вдруг отчетливо понимаю, что сейчас вот, в кровавом и мерзком подлом и тоскливом 24 году 21 века я не могу, физически не могу убить волка. Пусть все живут. К счастью, адаптаторы сказки что на английский, что на французский язык, видимо, имеют созвучные моим мыслям. Так что в обоих вариантах волку достается взбучка, и он, опечаленный и опять голодный, убегает в даль, так что его больше никто и никогда не видит. И только на русском языке эта сказка выглядит также кровожадно, что и в оригинале. Пользуясь своим положением я нагло переделываю ее на ходу. Так что волк спасен, и проживает где-то далеко. На Багамах например. Детей в целом такой поворот событий вполне устраивает. Только один раз один грустный мальчик наотрез отказался отпускать волка. Я очень удивилась, ибо он совершенно не похож на кровожадного злодея. Мальчик то. И мудрый ребенок мне объяснил, что волку верить нельзя. Он потом в самый неподходящий момент вернется и всех съесть. Тут, вспомнив про братьев-палестинцев я подумала, что устами младенца... И мы торжественно отправили волка в зоопарк. Большой. С озером, душем и небольшой рощей.

#жызнь #дети
"Мы дедушку звали Гарольд. Когда нужно - говоришь "Гарольд" и он приходит. А потом дедушка умер и я не знаю куда они его дели". Когда дети рассказывают о жизни это всегда песня. А еще когда им приходится продираться через наполовину чужой язык. Усмиряя одичавшие падежи и междометия. Такие истории вырисовываются. Ух. Теперь вот буду думать куда же эти они дели дедушку Гарольда, когда он умер.

#дети #работа
"Что такое ожирение?" - спрашиваю я. "Когда человек очень много жрет" - лаконично отвечает ребенок.

#жызнь #дети
Осень таки скоро. Хоть и жарко пока. Птицы волнуются. Летают туда сюда. Даже те, кому перелетать и не надо вовсе. За компанию, видимо. Тренировка и соревнования по маневренности. Вроде как: а мы что, хуже что ли? Это с сентября начинается. Вдруг небо закрывает туча маленьких воробьев или еще каких-о взлохмаченный птичек. Галдят и разворачиваются как взрослые. И вот на днях: выхожу я их магазина, а над улицей как раз такая стайка в пол небо пролетает. И дин мальчишка, лет восемь, восхищенно смотрит на них, даже с велосипеда ради такого дела слез. И на всю улицу товарищу постарше:
- Ты видел, видел? Они на юг собрались! Путешествовать!
А потом уже намного унылее и тише:
- Может, и мы когда-нибудь тоже. В путешествие.
Дети удивительно поэтично смотрят на мир. Что ни говори.

#дети #работа #реал
"А у меня все иниересное было в четворник" - бодро рапортует мальчишка. И, едва выслушав мои дополнения и пояснения принимается рассказывать. А дикий неведомый звеиь "четворник" довольно позевывает в уголке.
"А у меня зуб вот" - заговорщически сообщает мне другой час спустя. Я, поморгав глазами и стараясьне упустить из вида нить урока:
- Где? - вопрошаю тихо.
- Воот! - победно вопит мальчишка, - нет его теперь. Все! Сгинул!
Переведя дух после разьяснений стилистической уместности я, наконец, спрашиваю:
- А зубто теперь где?
- Потеряял - протяжно и грустно тянет мальчик.
Но не все зубы теряются. Сегодня с утра мне в камету первым делом залез зуб акулы, найденный на берегу Атлантического океана. А вечер закончился с окаменевшей улиткой, "сестрой динозавров". И где-то между всем этим затесалась моя жизнь. С проливными дождями и цветущими розами. Лохматыми ушами и хвостами. Веселыми острозубыми улыбками до ушей, утренней чехардой во дворе и вечерним туманом из дальних полей. Вот и осень подкралась незаметно. Она у нас через день официально начнется. Эх.

#жызнь #дети #истории
Нет, когда-нибудь надо будет написать такой рассказ "Лерусинска и вероеб".
Это у меня дети так животных обозвали. Слова по-русски. Кто угадает какие это животные?
Подсказка: . В названии насекомого то же количество слогов. И некоторые буквы совпадают.

#жызнь #дети #работа
Лето. Жара. Учиться все труднее. манят листвой зеленые леса и голубиной холодные реки. Мне сегодня на уроке ребенок выдал:
- Я вот только что знал это слово. А теперь не знаю..
Ну да, я понимаю. Каникулы приближаются, последние слова из головы выскакивают...

#жызнь #дети #работа
Я вот тут чего подумала. Ученики, дети в смысле, они похожи на мотыльков. Соберутся стаей - и вот вам надоедливые шершни или кусачие комары. А по отдельности - такие хрупкие, ранимые. С тонкими крыльями. Чуть схватишь сильнее - сломаются, не починишь. И в то же время так красиво они летают. И такие бесстрашные и упрямые.

#жызнь #дети
Ребенок на уроке мне сегодня описывал место в городе. "Сюда люди ходят, чтобы рассказать о том, что они собираются делать в будущем" Что это за место?

#жызнь #дети #работа
Все-таки я не устаю восхищаться трезвости и, в каком-то смысле, пессимистичности детского взгляда на мир. Пополам с совершенно фантастической доверчивостью.
Сегодня спрашивала милую, аккуратную девочку в косичках какое животное на земле самое опасное. И она не задумываясь ответила: "Человек".
Что ж. Весьма мудрый вывод.
А когда я ее же спрашивала про то, откуда видны звезды, она уверенно ответила:
- Звезды везде. Их можно увидеть отовсюду, потому что они звезды.
Красивая мечта.
Помню, как много лет назад, почти пару десятков, я работала в одном центре, и устроила детишкам кристмас, и принесла мешочек. И они вытягивали оттуда подарок. Скромного шоколадного зайца. Ибо их много, а я одна. А один мальчик подошел к мешку и прошептал с надеждой:
"Санта Клаус, я очень хочу тот большой грузовик. Из того магазина, помнишь?" И зажмурился, засовывая руку в мешок. И прям сердце разрывалось от выражения его лица, когда он вытащил зайца. Потому что на пару секунд он абсолютно был уверен что вопреки всем законам физики вытащит из этого маленького мешка заветный грузовик.
И я не знаю, от чего я фигею больше. То ли от трезвости взгляда на мир, то ли от отчаянной невозможно, но совершенно нерушимой веры в чудеса. В то же самое звезды. В самом же деле - звезды - они везде))

#дети #работа #жызнь #кристмас

Повторяем-проходим лексику к празднику. Картинки рассматриваем. Песенки поем. Ага. И вдруг ребенок, девчушка, которая уже раз пять повторила, разжевала слово сноумен - каак завопит:
- Дак это же снежный человек!!
Ну, в каком-то смысле да. Хоть я под таким углом на него не смотрела. С круглыми боками и носом морковкой. настоящий снежный человек.

#жызнь #дети

Или о вреде стараний. Есть у меня милый такой ученик. Мелкий еще совсем. Старается так, что из ушей пар идет. Читает, слова от зубов отскакивают. Все дела. Песенки любит, игры. И ведь надо же так случиться, что есть в английском, даже самом начальном такие слова с двойной буквой. Хэппи, например. Я уже умучилась с этим парнишкой. Он старательно произносит это слово с удвоенной п. - Хэп-Пи. И так каждый раз. Причем остальные слова не рвет. Я тормознутая женщина, только недавно сообразила, что он так именно двойную п и изображает. Провела разъяснительную беседу. Послала в него заклинание "отомри". Таки сработало. Третий урок уже не ппкает. эх. И ведь вот так каждую козявку распутывать приходится...Дети.

#реал #дети #учеба
Есть у меня один мальчик. Саша. Жуткая головная боль. Прям до зубовного скрежета. Я пробовала от него отказываться уже пять раза. Ругалась с ним. Ругалась со школой. Ругалась с его родителями. Его усталая мама говорит: "ну, вы хоть как нибудь занимайтесь, он все равно только с вами хоть что-то делает. Больше его никто заставить не может". А он и со мной ничего не делает. Слова не учит, грамматику вообще в голову не берет, может над одной страницей учебника сидеть пол часа!! Реально. Зависает над каждым словом, переспрашивает. А сам в танчики играет. Я же вижу по глазам. Можно ругаться, язвить, обливать сарказмом, можно тихо ждать когда в нем созреет ответ. Разницы нет. Главное, я точно знаю, что парень не глупый. Талантливый, артистичный. Веселый придумщик. Просто однажды в нем что-то перегорело. Как будто лампочку выключили. И самое обидное, что у меня уроки с ним с утра. Лучшее время коту под хвост. После этих страданий у меня пол дня руки дрожат и я размышлчю неустанно о тщете всего сущного и хреновости меня как специалиста.
И вот сегодня не успела открыть его школьный учебник перед уроком. Жуткий учебник. Мама его сказала, ну хоть учебник школьный, что угодно, только делайте что-нибудь. А сегодня учебник заело. А я сейчас готовлю девочку к международному экзамену. И все открыто там. И я подумала: чем черт не шутит. Заодно посмотрю какой у него реальный уровень. А там картинки,тексты интересные, задания на скорость, собери, выбери, ни одного похожего задания. Челендж и эквилибристика, как я люблю. И что вы думаете? Этот сонный ребенок, который одним глазом вяло игтал в танчики на уроке, а другим с тоской глядел на задания -сегодня отзанимался в легкую 40 минут, вместо 30, не отрываясь от экрана, с горящими глазами, с требованием "пожалуйста, еще чуть-чуть". Мы прошли практически весь тест. Тест хорошего среднего уровня, практически уложившись в экзаменационное время, и с небольшим количеством ошибок, про которые он хотел узнать, что не так и просил доп заданий, чтобы разобраться!! Господи! Вот что значит нормальные материалы. И нормальный мужик. Ему нужен был вызов и челендж, скорость и разнообразие. Это был офигенно интересный урок. Тьфу, тьфу, конечно, что б не сглазить, но кмжется мы вышли на дорогу!

#реал #работа #дети #ковид
Ну как же это уже надоело то!! У меня такое ощущение, что в этот раз вообще болеет каждый третий ребенок. По крайне мере у меня. Кашель, температура, нос течет - все дела.. Температура. Эх. И сидят они все такие вареные. И я понятия не имею как их вытаскивать и надо ли. По хорошему им бы лежать да лимонные дольки посасывать... Дык ведь нет, родители тираны запихали в учебу...
И не знаешь на что больше злиться: на вирус этот треклятый, на безответственных всех, на стремление загрузить ребенка учебой вопреки всему. Вроде как "он же дома сидит, все равно в комп пялится, почему бы и не поучиться.. " Ага, с температурой в 37 и 8... На себя, у которой сегодня 14 уроков, и сил уже к седьмому никаких вытаскивать их, подбадривать, смягчать и обещать, что все будет просто зашибись. А на самом деле-то, оно же обязательно будет. Надо просто чуточку отдохнуть, немножко подождать...

#реал #дети #много_чудных_открытий
Обсуждаем сегодня с учеником текст. Про Робин Гуда. Ребенку 12 лет. Умный, серьезный мальчик. Все обсудили, рассказали. И тут, напоследок, решаю я его спросить:
-Мил человек, в когда ж все это дело было? В каком то бишь веке?
А он мне, не моргнув:
- В девятнадцатом.
У меня немного отвисает челюсть, и я севшим внезапно голосом уточняю:
-Почему?
Ответ вывел меня в нокаут.
-Так это же средние века!
Вот оно, как товарищи. Пушкин то наш в средние века жил. А вы что думали?))

#реал #дети #жизнь #работа #Кое-что_о_ Еве_3
Помните, помните мою упрямую невозможную девочку? Вот сегодня у нас был дцать какой-то урок. Родители, увидев, что вроде как дело пошло, и даже в школе с английском стало лучше, наставили ребенку по три урока в неделю. Я думала она опять ощетинится. Сколько уже можно видеть мою рожу? Но вышло как-то наоборот. Вместо манерной вызывающий девицы вот уже который раз ко мне на урок прибегает ребенок. Милый, славный, немного всклокоченный. Иногда сонный. Но ребенок общительный и удивительно доверчивый. Сегодня вот она мне показывала своего домашнего мыша. Игрушечного и живого. Рассказывала как их зовут и честно пыталась описать по-английски. А потом, когда я спросила что есть у ее мамы (ага, глагол иметь, 3 лицо) шепотом и очень весело сообщила, что у мамы есть папа. И они даже иногда целуются. И мы вместе за них порадовались. Мягкие новогодние праздники все же наступают, похоже, да?