|
#работа #учительское
Последний день четверти. Урок математики. Объявила детям, что сегодня больше работаем на доске, меньше пишем и вообще всё не так серьёзно. На русском языке исправляли незадачливого иностранца, у которого "Маленького девачку гугяло на детскую площадкой и т. д. " и разбирали, с какими падежами он напутал. На математике тоже собиралась изобразить подобное, а дети взмолились... Дать им самостоятельную на весь урок. Натурально упрашивали. И даже просидели пять минут в идеальной тишине, чтобы я её распечатала (это такие шилопопики, что звучит нереально). И написали. Монстрики. И всё же я их обожаю. 18 Показать 2 комментария |
|
#учительское
Интернет не может заменить мозг, но может сделать заметнее его отсутствие. ![]() 14 Показать 5 комментариев |
|
#учительское #работа #реал #длиннопост #потоксознания
Из трёх учителей заболели двое, и на этой неделе я единственный выживший. Хоть кино снимай. Поэтому всю неделю дежурю с утра и встаю в 5, чтобы приехать и следить за детьми, которые пришли к открытию. Конечно, денюжка, пусть и небольшая, но с утра я уже не воскресаю, я восстаю. Ещё и нерв в спине защемило. Передвигаюсь теперь забавно. Идут последние две недели четверти и дети начали массово болеть. А мы готовимся к контрольным и пишем их. Как, когда готовиться и писать с оставшимися - не понятно. И живые позавидо... Завидую я тем, кто на больничном. Подруга подкидывает мне вакансии. На этой работе, пусть коллектив изумительный, родители, всё адекватно, но денег не хватает, на подработки же не хватает моей личной батарейки. Листаю хх и вздыхаю - сил думать о смене работы нет. Думаю о лете. Оплачивается только один месяц отпуска и только оклад, второй за свой счёт. А у меня собабушка: рак, 15 лет, нужен присмотр постоянный из-за здоровья. Отец, который с удобным для этого графиком, уезжает на дачу, нет, собаку туда только в крайнем случае можно отвезти, долго объяснять. Всё прошлое лето я сидела с ней почти полную неделю, недосыпала, пока был период подбора терапии, успокаивала в приступы, ничем продуктивным заняться не могла. Ни подработки, ни отдыха. Кажется, это лето пройдёт похоже. А я уже в истощении. Из-за этого истощения немного помотала мужу нервы. Предлагает для моего комфорта сдать на права и купить машину, чтобы вместо полутора-двух часов на дорогу я тратила 40 минут. С учётом того, что деньги я сейчас трачу только на еду и на аренду, звучит как издевательство. Пока муж уехал по делам с ночевкой, эгоистично взяла себе дешёвые роллы для радости. Радости они не принесли, так как на вкус просто рис с майонезом. Разочарование, но ожидаемое. Пытаюсь радоваться солнышку. Составляю таблички на работе. Спасла кактус. На восьмое марта мальчик в другом классе подарил их всем девочкам, но кто-то из них оставил один. Простоял он неделю в коридоре, я не выдержала, сейчас эта мелочь отдыхает под фитолампой. Раскручиваю себя на забавный горшок за 300р, чтобы было красиво и хорошо. Тот, кто придумал на термоклей сажать засушенные цветы на кактусы - изувер. А ещё у меня каким-то образов выжил один лист сциндаптуса, который отломался. Была там маленькая почка воздушного корешка, я кинула его в воду, а он взял и через два месяца не просто не съежился, а корень пустил. Ну, пусть живёт, в землю воткнула, авось и дальше прорвется, раз жить хочет. Поливаю. Его отец уже все балконное окно узурпировал. Хочу отсыпаться одна в квартире две недели без проблем, тревог и разговоров. Когда там мой благоверный скажет, что он тайный миллионер и всё это было испытательным сроком? Свернуть сообщение - Показать полностью
13 Показать 6 комментариев |
|
Показать 2 комментария |
|
#учительское
Сегодня мне в присутствии директора и трех завучей объявили устное замечание по факту поступления на меня очередной жалобы от родителей. Вот ее текст (сфоткала экран и перепечатала дословно с сохранением авторской орфографии и пунктуации): Уважаемая администрация "████████" Прошу прояснить мне касательно преподавания истории в 7-м классе. Почему учитель истории ставит детям музыку и песни на уроке истории? И какое это отношение имеет к предмету? Разбор песен, насколько я понимаю уместен на литературе или музыке, но никак не на истории. Так же есть вопросы к содержанию, соответствие возрасту детей, темы утопления и упоминание жестокостей, пьянства. 23 Показать 20 комментариев из 37 |
|
пора вместо #учительское вводить тег # травля
Короче, сегодня на меня орала завуч за то, что я не организовала свой класс для посещения школьного концерта после 6-го урока. И сама на него не пошла. У моего класса отменились последние уроки и они радостно ушли домой с разрешения этой самой администрации после 4-го урока, за два часа до концерта. Я же отвела свои уроки, заменила другого учителя, отсидела в середине неоплачиваемое окно и ушла после шестого, не поднимаясь ни в какие актовые залы. Моих детей там нет, у меня рабочий день закончен. Настроение, правда, было испорчено из-за этих оров. 19 Показать 5 комментариев |
|
5 марта в 22:10
#учительское #перлы
Один мальчик после любой своей удачной шутки говорит "заскамил мамонта" по отношению к одноклассникам. Пришлось просвещать, почему они не мамонты... 8 Показать 4 комментария |
|
4 марта в 23:15
#учительское #работа
Один мальчик схватил со спины другого, ходили так минуты три, дурачились. Потом тот, кого схватили, шмякнулся на пол, покрытой плиткой, коленкой. Мне аж самой больно стало, как представила, каково это. С одной стороны надо было сразу говорить, что не надо так, играем по-другому, с другой стороны, они ходили медленно, играли в заложников, смеялись, "захваченный" выполнял разные поручения и вообще, у них были сложности с физическим контактом, а тут недели две как есть подвижки. Нифига не понятно, как делать правильно. Пока пыталась "активировать" сухой лёд для пострадавшей коленки (нужно разбить капсулу внутри пакетика для запуска процесса), ушибла себе руку, весь день она в крапинку и болит. Ничего не хочется. Особенно засыпать, потому что проснёшься, а уже на работу пора, решать ежесекундно появляющиеся проблемы. Я позитивный, весёлый учитель с юмором, в меру авторитарный, я молодец, я держу всё под контролем, я даю интересную информацию, я позитивный, весёлый... 17 Показать 9 комментариев |
|
#учительское
На меня сегодня написали жалобу за то, что я скинула в наш с детьми неформальный чатик вот это видео. Назвали озабоченной и "преподавателем" в кавычках. Класс седьмой, проходим первых Романовых (кто знает, что там, тот знает). 6 Показать 14 комментариев |
|
#учительское
Я сейчас занималась с ребенком, который читает «XVII» как икс-ви-ай-ай. И имеет четверку. Это страшно. 19 Показать 7 комментариев |
|
Показать 7 комментариев |
|
Показать 5 комментариев |
|
надо вводить тег #учительское с Мединским
Решили тут, значит, с картой поработать. 1) Столицей Речи Посполитой (не ВКЛ!) указан Вильно, который таковой не был. 2) Александрова Слобода (центр опричнины) в опричнину что... правильно, не входит. ![]() 12 Показать 20 комментариев из 23 |
|
#учительское
Пришел призер по химии, сдавать русских художников. Ответил десять картин, четыре ошибки. Я говорю: «Ну это 2. Но за тебя Ирина Петровна (химичка) просила, давай еще пять штук ответишь, если без ошибок, то 3». Отвечает еще пять, одна ошибка. Ирина Петровна: «Давай еще пять, ему нельзя 2». Отвечает еще пять, без ошибок. Я: «Ну уже лучше, три». Ирина Петровна: «Давай еще пять, чтобы на 4». Ребенок: ХВАТИТ, ПОЖАЛУЙСТА! 42 Показать 1 комментарий |
|
#учительское
За написанный с ребенком и успешно защищенный проект в 10/11-м классе учитель получает целую тысячу рублей. 11 Показать 12 комментариев |
|
#реал #учительское
Каким образом понедельник, неподготовленные задания для уроков, недосып, недолеченный организм и активные дети превратились в почти образцовые уроки? 9 Показать 8 комментариев |
|
#учительское
Ребенок: А как вы относитесь к переводу в МАХ? Я: Положительно. Ребенок: Серьезно? Я: Конечно, МАХ — это наша отечественная разработка, созданная для нашей безопасности. Ребенок *шепотом*: Он сейчас нас слышит, да? 45 Показать 4 комментария |
|
#учительское #повседневное #реал #длиннопост
Чот мне настолько плохо, что я напишу здесь, где я никого лично не знаю. Потому что не знаю, куда это деть из себя, а в себе тоже не унесешь далеко. Я, может быть, не права. Но даже и тому, кто не прав, бывает плохо шо пипец. Я гитарный препод. По одной из профессий. 40 лет за инструментом. Ученики мои в основном взрослые, но есть и несколько детей/подростков. И сдается мне, надо заканчивать работать с детьми и подростками. Те, что уже занимаются, пусть занимаются. Но новых учеников буду брать только взрослых. Потому что иначе рано или поздно это плохо кончится. Некоторое время назад пришла суматошная мама-семь-пятниц-на-неделе. То у нее одна девочка, то две девочки. То мы занимаемся в 16, то в 16-30. А давайте не 60 минут, а 40, так будет дешевле. А давайте струны закажем из Китая, ну и что, что до весны будут ехать, зато на 200 рублей дешевле. Девочки в итоге ходили, занимались, все хорошо. Отличные руки, нормальный слух. Мама продолжала выкидывать номера: то она заявилась посреди урока без предупреждения, типа, "можно мне поприсутствовать". То она не оплатила уроки и не отвечала на мои сообщения почти неделю. В общем, то понос, то золотуха. В тот раз, когда она присутствовала, я у младшей девочки спрашиваю про песни и исполнителей, мол, что бы она хотела сыграть. Девочка говорит: "Я слушаю только Алену Швец, но я не знаю, можно с вами такое петь или нельзя". Заметим, в присутствии мамы говорит. Я прекрасно знаю, что такое Алена Швец, они сейчас все в 10-12-14 лет ее слушают. Алена Швец — это такая барышня, которая пишет подростковые песни про никто-меня-не-понимает, насилие, мятежную душу, невнятную полулесбийскую влюбленность между подружками и все такое. Я говорю: "Аккорды везде одни и те же на первых порах. Так что можем, конечно, и Алену Швец, но это не слишком ли будет?" Опять же, в присутствии мамы говорю. Девочка говорит: "Да не, нормально..." Я делаю вывод: мама в курсе интересов и вкусов своей дочери, относится к этому с пониманием. Дальше девочка присылает мне список песен этой самой Алены, они все ужасны, как водится. Мы выбираем ту, где нет аккордов с баррэ, чисто по этому признаку. Нужно распечатать текст, чтобы расставить аккорды и с этим работать. Девочка идет с этим к маме. Мама звонит мне и устраивает истерику. "Пропаганда ЛГБТ-адин-адин! Я работаю в образовании! Я советник (кого-то там)! Никак не могу такой репертуар одобрить! И вы должны повлиять на ее вкус! Я не могу распечатать такой текст на рабочем принтере! Что она скажет, если ее спросят, какую первую песню она выучила?!" Я говорю: "Вы же присутствовали при разговоре про Алену Швец и не возразили". Ответ: "Ну мало ли что я там не возразила! Я не знаю никакой Алены Швец! Но вы как педагог..." И все такое. Ор до небес. То есть проблема не в том, что ее дочь не просто слушает это, а слушает ТОЛЬКО это. Проблема в том, что я согласилась работать с тем материалом, который принес ученик, причем согласилась в ее (мамином) присутствии. БГ, "Сплин" и прочих нельзя петь, потому что иноагенты (это мы с другой мамой обговаривали в свое время). Старых бардов нельзя, потому что скука, надо посовременнее. Современных нельзя, потому что мало ли, вдруг они либералы. Веронику Долину нельзя, потому что само собой нельзя. То, что слушают дети, нельзя, потому что мы не можем повлиять на то, что они слушают, но вы-то, вы-то обязаны!Можно Цоя, на этом сходятся все. Но "Звезду по имени солнце" нельзя, потому что там про войну как-то не так. А "Пачку сигарет" нельзя, потому что пропаганда курения. А "Восьмиклассницу" нельзя, потому что пропаганда секса с несовершеннолетними. А Веню Дркина нельзя, потому что у него бред какой-то. Наверное, можно Митяева... но надо послушать повнимательнее... И что-то я задолбалась, вот честно. Я не понимаю, как работать вообще. В итоге мама девочки потребовала, чтобы я составила список песен от себя — на чем мы будем учиться. Она все прослушает и завизирует. И вот тогдаааа-то... В общем, я маме написала, что не буду заниматься с ее девочками, потому что как минимум мне не нравится, когда на меня орут в трубку, да еще и во время другого урока. Дальше было стопицот звонков, на которые я не ответила. Потом я написала еще раз, что не буду заниматься. "Ок", - ответила мама. И теперь у меня в чатах две рыдающие девочки, а на диванчике за ноутбуком одна рыдающая я. Я все время в эту ловушку попадаю, как в том мультике про поросенка Фунтика, типа, "да, это плохие люди, но у них могут быть хорошие дети". Ну а толку-то? Ну вот есть хорошие дети, которые сейчас чувствуют, что их предали. Отказались от них. А предатель я. А еще я себя вспоминаю. Я любила своего педагога по гитаре до умопомрачения. И если бы он из-за каких-то кандибоберов моей мамы, например, сказал, что не будет больше со мной работать, я бы просто вышла в окно. Но мне повезло в том смысле, что все кандибоберы моей мамы оставались в рамках дома, педагогу она их не носила, все мне, все мне. Свернуть сообщение - Показать полностью
49 Показать 20 комментариев из 25 |
|
#учительское
Дети искали крымского хана в Осколках Золотой орды, а он был в Падении Избранной рады. Кто виноват?Публичный опрос
Дети Мединский Хан Проголосовали 38 человек
Голосовать в опросе и просматривать результаты могут только зарегистрированные пользователи 2 Показать 13 комментариев |