![]() |
|
ух ты... я уже и забыл про эту классную историю... нука-нука, надо перечитать )))
2 |
![]() |
|
Artemo
ну вот не надо перегибать - это и сейчас не сказать чтобы просто, умея работать с чертежами, имея чпу станки и т.д. а для школьника начальных классов, которые знают только азы школьной программы это вообще задачка серьезная. В лучшем случае получится то, что иногда мелькает в уголовной хронике - голимый самопал, который при первом же выстреле разворотит и нашпигует осколками горе-трансфигуратора |
![]() |
|
Artemo
ну вот "на глаз" диаметр пули окажется больше канала ствола и получаем взрыв изделия в руках при выстреле |
![]() |
|
Токарь-то может и сделает, но школьник младших классов - отнюдь не токарь с опытом и приличным разрядом, тем более, что токарь работает с измерительными инструментами, а не точит "на глазок"
|
![]() |
|
а у студентов хога я что-то даже линеек не припоминаю среди школьных инструментов, не говоря уже про штанген циркуль и микрометр
|