|
|
NAD рекомендует!
|
|
В серии ЖЗЛ фанфикса пополнение. История, написанная художественным языком и исполненная глубоким уважением к личности, о которой рассказывает автор. Повествует жизнеописанием одного простого мальчишки-бродяжки, судьба которого делает неожиданный манёвр.
5 июня 2025
8 |
|

|
Кинематикаавтор
|
|
|
Rena Peace
Спасибо большое за такой развёрнутый отзыв! Автор восхищен, вдохновлен и бесконечно счастлив! До глубины души затронули ваши слова! Хочется парить лёгким облачком :) Да, я уже пообещала продолжить работу над текстом, потому что история просится на бумагу (точнее, на экран). Буду очень рада видеть вас своим читателем! 2 |
|
|
мисс Элинор Онлайн
|
|
|
Прекрасную тему вы выбрали, дорогой автор! Спасибо вам за то, что принесли на конкурс рассказ об одном из прогрессивных учителей дореволюционной России.
Читала и вспоминала старинные книжечки полузабытых уже писателей той эпохи - Соловьева-Несмелого, Клавдии Лукашевич, Александры Анненской... ваш слог гораздо сдержаннее слога Чарской (и правильно, очень хорошо!), но тема сиротства и исправления - очень близки к её творчеству. Тоже хотелось бы больше деталей, бытовых подробностей, событий. Видно, что вы изучили эпоху и вам удалось "оживить" её: особенно живописно удался Анджей с его лошадкой, прямо как из старой книжки, но и петербургские улицы, и жандарм с его формой, и усталый судья - всё это жизненно и живо, и естественно вписано в текст. У истории большой потенциал, пожалуйста, расскажите нам историю Тишки поподробнее)) 3 |
|
|
Кинематикаавтор
|
|
|
мисс Элинор
Спасибо большое, что пришли и прочитали! Рада, что история напомнила вам о старинных (и не очень :)) книгах, так как почему-то для меня самой книги той же Лидии Чарской все равно почему-то кажутся достаточно современными. Наверное, из-за поднимаемых тем и нестареющих взаимоотношений детей друг с другом, отцов и детей и т.д. Искренне радуюсь, что образы персонажей удались, мне очень приятно это слышать. Будем продолжать :) 1 |
|
|
Кинематикаавтор
|
|
|
Quiet Slough
Я бы даже сказала кинематографично - читаешь, и сразу в голове картинка рисуется. О, спасибо за комплимент! Автор мурчит от удовольствия и счастья :)Будет, будет продолжение! Я и сама уже вижу, что оно очень нужно) 2 |
|
|
Кинематикаавтор
|
|
|
michalmil
Спасибо большое, что прочитали! О, вы тоже интересуетесь этой темой? Как здорово и интересно! Так как тема очень специфическая. Вот Тишку отправили в колонию на восемь месяцев. А дальше куда? Обратно на улицы Петербурга? А дальше у колонии был патронат; после отбытия наказания, руководство колонии занималось детьми, которые были круглыми сиротами, которым некуда было пойти, оставляли жить в колонии, если ребёнок был в силах, уже более старшего возраста, и хорошо обучен, то пристраивали в подмастерья, искали работу. Не бросали они своих воспитанников. 2 |
|
|
Кинематикаавтор
|
|
|
AnfisaScas, спасибо большое за обзор, автор тронут!
1 |
|
|
Анонимный автор
Да, тема довольно узкая. Литературы не так много, к сожалению. 1 |
|
|
Кинематикаавтор
|
|
|
michalmil
Соглашусь, очень мало, увы. 1 |
|
|
Aviannyshka Онлайн
|
|
|
Шанс стать другим человеком - не наказание, а скорее подарок.
В этой колонии много работают, многое требуют. Но и многое дают. Похоже, именно это место стало Тишке домом, а наставники помогли взглянуть на мир по-новому, воспитали из него нового человека. Подарили ему шанс на новую жизнь. Удивительно добрая история. Жутко понравилось отношение к детям, хоть и преступникам. Спасибо за работу! #Цветы_жизни 3 |
|
|
Кинематикаавтор
|
|
|
Aviannyshka
Спасибо большое вам за столь тёплые слова о тексте! Рада, что заглянули. Да, вы правы, отношение к детям было исключительно дружественным, хоть тогда и не было распространено вот такого отношения к подрастающему поколению, а тем более к преступившим закон детям. 2 |
|
|
Кинематикаавтор
|
|
|
Яросса
michalmil Quiet Slough мисс Элинор Rena Peace Ellinor Jinn NAD Алена 25 Isur EnniNova Хелависа Уважаемые читатели! Я дописала и переписала текст, мы с Хэлен его вычитали) И теперь зову тех, кто в комментариях хотел узнать чуть подробнее о жизни Тишки в Петербурге и в земледельческой колонии. 8 |
|
|
Кинематика
Молодец! Надо поставить себе в очередь)))) 2 |
|
|
Кинематикаавтор
|
|
|
Ellinor Jinn
Спасибо, приходите, когда будет время, буду рада!) 1 |
|
|
Кинематика, здорово! Буду читать))
1 |
|
|
Кинематикаавтор
|
|
|
Хелависа
Рада! |
|
|
Здорово, что решили расширить историю, читать было очень интересно))
Надеюсь, дальнейшая жизнь ребят сложится хорошо) 2 |
|
|
Кинематикаавтор
|
|
|
michalmil
Спасибо большое, что зашли! Надеюсь, дальнейшая жизнь ребят сложится хорошо) Из того, что я нашла по этой колонии, следует, что своих воспитанников они не бросали, трудоустраивали по возможности и следили за их дальнейшей судьбой.2 |
|
|
Птица Гамаюн Онлайн
|
|
|
Бедный Тишка и бедная его мама.
И сколько таких было... Просто Тишке повезло. А ведь учителю-подвижнику не на что было опереться, все - сам... А деньги он откуда брал, меценаты? Но у него получилась замечательная школа, где помогали не только Тишкам, но и перевоспитывали матёрых Щук (Витьке тоже надо было дать кренделей, вообще-то. Провокатор) И наверняка Герду ставили палки в колеса, и ещё как. Его отношения с чиновниками не менее интересны Вдруг и об этом захотите написать?! А так замечательная история, спасибо большое! 2 |
|
|
Кинематика
michalmil Спасибо большое, что зашли! Из того, что я нашла по этой колонии, следует, что своих воспитанников они не бросали, трудоустраивали по возможности и следили за их дальнейшей судьбой. Как здорово! Отличная альтернатива улице) Вспомнились истории о дет домах времен гражданской войны, где атмосфера была совершенно другой. 1 |
|
|
Птица Гамаюн Онлайн
|
|
|
Вспомнились истории А мне рассказ Пантелеева про Петьку-Валета и часы1 |
|
|
Птица Гамаюн
Вот Пантелеев и его пребывание в сельхохозяйственной колонии вспомнились очень ярко)) |
|
|
Птица Гамаюн Онлайн
|
|
|
michalmil
Птица Гамаюн Ну, та колония это педагогический провал. И она была не трудовой, а для одаренных ребят. И быстро распалась. Даже выпуска ни одного не было Вот Пантелеев и его пребывание в сельхохозяйственной колонии вспомнились очень ярко)) А в сельхоз отправили Долгорукого, за бузу. Даже не за бузу, а за натуральную хуцпу, развел в Шкиде воровство и пьянство Хотя многие ее ученики потом стали творческими людьми |
|
|
1 |
|
|
Птица Гамаюн Онлайн
|
|
|
michalmil
А, точно. Там совсем тухляк был и в директорах сидел настоящий бандит 1 |
|
|
Птица Гамаюн
Искала когда-то информацию о выпускниках ШКИД. Творческими людьми можно назвать Пантелеева и Белых, хотя жизни их вряд ли позавидуешь. Ну и Ольховского, возможно) |
|
|
Птица Гамаюн Онлайн
|
|
|
michalmil
А Японец? Рано умер, правда Я всех не помню, у Натальи Баевой была подробная статья. Надо найти 1 |
|
|
Кинематикаавтор
|
|
|
Птица Гамаюн
Показать полностью
Бедный Тишка и бедная его мама. И сколько таких было... Просто Тишке повезло. А ведь учителю-подвижнику не на что было опереться, все - сам... А деньги он откуда брал, меценаты? Но у него получилась замечательная школа, где помогали не только Тишкам, но и перевоспитывали матёрых Щук (Витьке тоже надо было дать кренделей, вообще-то. Провокатор) И наверняка Герду ставили палки в колеса, и ещё как. Его отношения с чиновниками не менее интересны Вдруг и об этом захотите написать?! А так замечательная история, спасибо большое! О, история самого Александра Яковлевича очень интересная! Его пригласили на этот пост, но потом так навставляли палки в колеса, что он вынужден был уйти. Есть книга (она, конечно, не о Герде, но про него там тоже есть): Л. И. Беляева "Воспитание несовершеннолетних правонарушителей в России" (в трех частях, часть 1). Так вот, там кратко говорится о том, что Герд был очень известным в свое время педагогом (он написал несколько учебников, за один из них он был награждён золотой медалью имени Петра Великого), когда в России начали планомерно заниматься вопросами правонарушений несовершеннолетних, то именно его, Александра Яковлевича, пригласили это дело возглавить. Герд подошёл к делу очень ответственно: он изучил опыт зарубежных стран, за полгода побывал в Англии, Бельгии, Голландии, Швейцарии, но его визиты не ограничивались осмотром. В Бехтеленской колонии (Швейцария) он поработал как помощник и воспитатель под руководством опытного директора. Герд собрал наиболее современные и результативные на то время практики, изучил их, обобщил и отобрал то, что может стать наиболее эффектными в его собственной практике, уже адаптированнное к российским реалиям того времени. А опирался он (кроме зарубежного опыта) ещё и на идеи К. Д. Ушинского. Но как все всегда бывает, материальное обеспечение хромало на все лапы, идеи Герда, что надо учить воспитателей (создать школу), фонд для воспитателей и воспитанников, сделать обязательным патронат и т.д. не нашли отклика, решить самостоятельно он это не мог. Плюс несовершенство законодательства (все шло очень медленно, только к концу 19 века изменения стали существенными) не давало ему раскрыть крылья. И все это заставило его уйти с поста директора колонии. Но то, что он сделал, и то, что сделал последующий директор, позволило колонии просуществать почти 50 лет. Апд. Большое спасибо вам за внимание к тексту и к судьбе Тишки! Очень рада, что вам понравилось!) 2 |
|
|
Кинематикаавтор
|
|
|
Кстати! Была ещё одна колония (кроме той, которой занимался А. С. Макаренко). Она была достаточно успешной и здравствовала довольно долго. Находилась в Подмосковье, в современном Королёве. Болшевская трудовая коммуна ОГПУ 1. Там были свои особенности, например, то, что носила она имя Г. Г. Ягоды, давало свои плоды и преференции, но по большей части из-за этого в 1937 её закрыли.
3 |
|
|
Кинематикаавтор
|
|
|
Птица Гамаюн
Очень много про подобные колонии можно найти в дореволюционном журнале "Тюремный вестник", там наиболее полно освещалась работа колоний и приютов, которые в последней четверти 19 века открывались во многих губерниях. Уставы их были похожи, но результаты работы все равно были напрямую связаны с харизмой директора, воспитателей, их уровнем подготовки. 3 |
|
|
Кинематикаавтор
|
|
|
Хелависа
Как здорово у вас получилось! Чем-то напомнило "Педагогическую поэму", но именно что напомнило - просто тематика одна и та же. Описание нехитрой Тишкиной истории вызывает мурашки по коже - как в одночасье может обрушиться весь мир ребёнка. Который ребёнком перестаёт быть... Спасибо вам большое, что пришли и прочитали! Очень хочется, чтобы его дальнейшая жизнь прошла без таких катаклизмов, чтобы поменьше встречалось на пути таких Щук и побольше - таких, как Сергей и, конечно, Александр Яковлевич Герд. Спасибо за прекрасную работу! Самое страшное, что стечение обстоятельств было, к сожалению, смертельным. Мало кто из детей, попавших в среду беспризорников мог выбиться в люди. В основном погибали за год-два-три. Плюс судебное законодательство судило несовершеннолетних наравне со взрослыми, (и держали их тоже не отдельно). Был замкнутый круг. Меня это поразило ещё очень давно , когда еще в школе читала В. Крестовского "Петербургские трущобы". 1 |
|