Diamaru Онлайн
|
|
#фидбэк_лиги_фанфикса
Показать полностью
Идея скрестить эти два фандома мне понравилась. В принципе, научить магов воевать не только палочками - а почему нет? Конечно же, да! Тем более, что про магические тренировки мы постоянно читаем, а про физические у магов - редко. Отличный заход. И потому мне искренне жаль, что это не полноценная работа, а наброски к ней. Вы пишите общими фразами: было, что вспомнить, было, о чем рассказать Клэр. Но читатель-то, как и Клэр, тоже хочет это всё знать, а вы показали нам конфетку и спрятали, попробовать толком не дали🤷♀️ Пожалейте нас, расскажите после конкурса подробнее - пусть будет полноценный мидик, вы же интересную тему придумали. И язык у вас нормальный, легко читается. Девочки, правда, ведут себя как совсем маленькие, а по факту они на момент начала войны с Лордом уже достаточно взрослые, чтобы "глазки строить", но это детали, которые при построении развернутой истории и характеров персонажей исправятся или дополнятся деталями. И вот какой еще момент меня смутил. Возможно, я просто чего-то недопоняла, простите, если так и поправьте. — И что представляют из себя эти маги, так? А зачем им знать, что из себя представляют маги, если они сквибы? То есть, имея одного родителя как минимум из волшебников они должны бы хорошо знать, что есть маги. Собственно, я понимаю засыл Шейна в стан магов с тем заданием, что он получил, если бы они были маглами, прознавшими про магический мир. Но они не маглы. Как я уже говорила, возможно, я что-то упускаю) В любом случае, спасибо за текст, надеюсь увидеть его когда-нибудь в более полной версии, и удачи вам на конкурсе! 1 |
Diamaru Онлайн
|
|
Анонимный автор
Показать полностью
А зачем пересказ канона? Я говорила не об этом. Вы пишете кросс, значит и рассказываете то, чего в каноне не было - я об этом. О том, что Шейн думал о вон том, например, задохлике, который и присесть 5 раз не в состоянии без слез, о том, как Шейн его воспитывал, что сами ученики думали о новом преподе и идее заставить их стать физически сильнее (их, волшебников))))), и как ученики перемывали Шейну кости (ну по-любому, обсуждали иногда, как любого препода Хогвартса)))) Как ученики вообще изначально отнеслись к идее физ.подготовки и как потом поменялось их мнение, как именно личность Шейна в этом помогла, чем он их привлёк, кроме кубиков на животе, как он их сплотил или, наоборот, помог осознать свои достоинства и недостатки, ну и так далее)) Какая из них получилась в итоге команда? Да даже соревнования в конце можно какие-нибудь прописать, это тоже вариант))) Я просто накидываю сейчас всякие разные версии возможных событий и линий развития истории, чтобы ответить на ваш вопрос, но что именно расписывать, какие события там сочинять и как будут общаться герои - это, конечно, только вы знаете. Вы себе такой простор для легкого юморного фанфа выбрали, что просто сокровище! Это действительно хочется прочесть, это было бы очень интересно... И не обижайтесь на замечания - это признак того, что ваша идея читателям интересна. Не интересное не критикуют))))) 1 |