Проверено на грамотность 
 |
|
|
Вот так и убивается в детях желание творить. Поделки ради поделок, а не ради удовольствия и времени, проведённого с родителями (хоть я и не одобряю эту идею, так как этих поделок миллион и маленькая тележка; я б лучше с ребёнком куда-то сходила, от парка и музея до специфических фестивалей и просто погулять на детскую площадку).
А Гермиона у вас получается той самой Гермионой, которую мы видим в каноне: желающую все сделать лучше всех, не имеющую друзей и не находящую сильного одобрения у учителей. И как же ей повезло с родителями! Спасибо за эту историю, историю до Хогвартса. 3 |
|
 |
|
|
Джен о сложных отношениях маленькой Гермионы с одноклассниками и её первых стихийных выбросах, 6 кб. Есть у нас в архиве прекрасный фик, построенный на канонной фразе Гермионы о том, что «...мы могли погибнуть, но что ещё хуже - нас могли исключить из школы!» Почему же возникали эти конфликты? Как так получалось, что маме Гермионы периодически звонила учительница и докладывала об очередном хулиганском поступке дочери? Как и в этот раз, когда класс получил задание сделать поделку на тему «Осень». На самом деле я знаю ответ: беда, когда рядом с детьми вот такие «учителя». Но вернёмся к тексту. Мне больше всего понравилось описание размышлений Гермионы о том, чем же можно удивить класс. Это просто волшебно!
Показать полностью
Задание было необычное: "Осень". Гермиона долго думала, как лучше всё изобразить. Сидела, зажмурив глаза, и пыталась представить себе как можно ярче, что это такое — О-С-Е-Н-Ь. Сперва перед глазами возникли падающие жёлто-зелёные листья. Но это казалось слишком банальным. Душе хотелось чуда. И Гермиона зажмурилась покрепче и продолжила выслушиваться в слово, в его эхо и переливы. Раскатистое О — как гудок парохода ранним утром. СЕ — как шуршат высокие листья, подгоняемые ветром. НЬ — так отчаянно лопнувшей струной звучит первый осенний холод, предчувствие долгой зимы и опасных для жизни испытаний. Что может быть в звенящей тишине засыпающего леса? Яркая получилась работа, кинематографичная. И Гермиона здесь канонная. |
|
 |
Анонимный автор
|
|
NAD
спасибо за доброжелательный обзор. Особенно приятны эти слова: Гермиона здесь канонная. и да, к сожалению, учителя могут очень сильно навредить детям. Наверное, вреда от них больше, чем пользы.1 |
|
 |
|
|
А мне очень понравился текст. Он настолько легкий, что ни о каких огрехах задумываться не хотелось. Гермиона получилась такая настоящая: старательная, пытающаяся сделать лучше всех, жаждущая признания и при этом могущая и готовая за себя постоять. Мне только непонятна реакция детей: если работа стоящая, они обычно не думают, по теме ли она, или нет. Хотя тут возможна реакция на реакцию преподавателя.
А родители у неё хорошие. Мне кажется, даже лучше, чем в каноне. Все-таки это желание быть лучшей, невзирая на, оно не из пустого места происходит |
|
|
Анонимный автор
|
|
Габитус
Спасибо за тёплый комментарий. Очень порадовало, что Гермиона получилась такая настоящая: Мне она такой вот всегда и представлялась. И да, жаждущая признания и способная дать в нос, если что.Дети в классе маленькие ж ещё, возможно они просто чувствуют настроение учителя. Иногда учителя очень явно выражают своё недовольство, даже не вербально, а дети это считывают. |
|
|
Анонимный автор
|
|
Кинематика
Пропустила ваш комментарий. Не нарочно. Спасибо вам. Приятно, что вы узнали Гермиону. А поделки бывают разными. Некоторым важно творческое самовыражение, оно у детей особенно здорово работает. 1 |
|
|
Анонимный автор
|
|
Georgie Alisa
И вам спасибо за прочтение. Очень приятно получить отзыв. 1 |
|
Включить тёмную тему
Популярное
VKontakte
WhatsApp
Telegram
Загрузка данных
А ещё ей очень повезло с родителями! И не очень - с учительницей.
Понравилось. Спасибо!