Комментарии «Гарри Поттер и сила Альтернативной Истории» (джен)

"Если у вас паранойя, это не значит, что за вами не следят"

Пародийная история о (тихо шифером шурша, крыша едет неспеша) медленном схождении с ума. Если на первом курсе Поттер был смирившимся с "мир - дерьмо" ребёнком, то с каждым годом у него всё сильнее росла паранойя, что все желают его смерти, и, что хуже для Поттера, вполне оправданная.

Когда кажется, что какое-то чрезмерно удачное стечение обстоятельств, постоянно одёргиваю себя, что это история, написанная автором. И если бы на гг не свалился конкретно этот рояль в конкретно этом кусте, история пошла бы другим путём (и скорей всего титрами).

Поэтому отношусь к удачливости гп в каноне снисходительно, иначе история закончилась бы, не начавшись.

То, что волд напал на Поттера - основополагающее события. История закончилась бы пневмонией у оставленного на ночь на улице в ноябре годовалого ребёнка.

Commandor
4е непростительное изобретёт:

Астма Бронхита

- и луч грязного неприятного цвета, пройдя через все щиты, заражает душераздирающим и внутренности-вырывающим кашлем.

Кому не понравилась концовка с выпрыгиванием в окно. Перечитайте текст.
4 курс, 1е занятие у Грюма:

...Гарри подобрал себе парту сзади, так, чтобы было, где укрыться и чтобы окно было рядом — после второго же матча по квиддичу он начал искать заклятия для замедления падения. И нашел, так что можно было прыгать....

Ничего бы на падении не закончилось.

UON
Основное-то (для себя) заклинание он мог же выучить без палочки.

Drowning Pool - Bodies - 2001 год


Его же прорицания заинтересовали. Научился пользоваться шаром.

Конец пролога

от Хогрвартса ему не отделаться
грв

Помнишь настолько старые комментарии?!

У Черчиля выбора не было. США, как один из основных участников войны требовали освободить все колонии (так как своих не было)/

воды в замке не будет тоже, а может заоодно и душа

pantera11960
Что-то вроде кусочка произведения с альтернативным ходом истории, либо что будет лишним в основной истории.

Олег Орлов
Паранойя — только если беспричинная?

Определённые технологии применимы для спецучреждений, потому что у смертников психика набекрень, и должны быть "все в деле". А в школе толпа народу, непосвящённая в планы, и могут начать задавать вопросы, а то и действовать вопреки. Так что пришлось импровизировать.