Так Империо подавляет волю, а конфундус обманывает разум.

чтоб никто не спалил, что с кубком?

Так он же первый и выдвинул версию, что Кубок законфудили.

Конфундос действует моментально - бац по кумполу - и дальше уже последствия, а Империо длится во времени, значит можно попробывать скинуть.

может и учил.
на другом уроке (хотя, это маловероятно).
а тот урок, который показала роулинг, был посвящён только непростительным.

Вольдемар - интересное предположение, но мне кажетя что действие Конфудуса все таки разтянуто во времени, ведь с его помощью поидее можно записывать не только ложную память, но и навящивые желания, внедрять идеи, а значит с этим можно и нужно бороться

Херасе дается без проблем, слова Снейпа, для оклюменции нужны те же навыки что и для противостояния Империо, тем не менее у Поттера не получается ее с лету освоить. Так с чего вы взяли что у него вышло бы сходу сбрасывать Конфундус.

Мы все видели как Поттер справлялся с оклюменцией на пятом курсе.

Бля а с Грюмом у него пиздец были дружеские отношения. тот его учил точно также по методу Сейпа я на тебя кастую, а ты выкручивайся как хочегшь. Но то что одно получилось освоить таким методом, а другое нет, говорит о том, что подходы должны быть разные, и противстояние каждой хуйне влияющей на разум и волю нужно учить отдельно.

Шарлатан, имхо поттер ненавидел снейпа, вот подсознательно и отказывался учиться. и разум он перед сном не очищал(
а грюм для него был авторитетом, он старался показать себя с лучшей стороны

Грюм был для него авторитетом, только с середины учебного года где0-то, до этого Поттер относился к нему нейтрально. И я про сам факт с Грюмом такая техника сработала, а со Снейпом которому Поттер наверняка хотел утереть нос нет.

репутация Грюма говорила сама за себя. Гарри хотел стать мракоборцем(аврором), поэтому тянулся к Грюму. в киноне Аластор заколдовал Драко до 1 урока, т.е. Гарри уже знал, что Грюм на его стороне.
А что же Поттер 4 года не пытался утереть Снейпу нос своими знаниями по зельеварению?

когда он хотел-то, он об этом задумался впервые где-то в декабре, а урок по противостоянию империо был еще до хэллуина

пусть так, но еще до первого урока близнецы Уизли расхваливали Грюма, да и все остальные говорили, что Грюм тот, кто поймал половину ПС. вполне логично, что для Поттера он стал авторитетом

только Роулинг приводит мысли Гарри и из них четко следует, что Люпин авторитет, а вот про Грямма я такого что-то не припомню

Люпин? он не авторитет, а друг родителей, что для гарри свято

он авторитет именно как учитель, когда Гарри сравнивает Люпина и Грюма он отмечает, вот поступил также умно как Люпин, интересно а Грюм сможет научить меня столькому как Люпин и прочее.

с учетом первых 2 преподов по ЗоТИ, Люпин был единственным, с кем можно сравнивать Грюма. Уж не помню точно, когда это говорилось, но Гарри заявлял, что больше всего узнал от Барти Крауча

а помоему он говорил что больше всех узнал от люпина

Конфудус это простое заклинание мгновенного действия - его изучают на более ранних курсах и защитой от него является Протего.

Империус это совершенно другое заклинание с совершенно другим принципом действия.

мб потому, что это был ЛЖЕ Грюм)

Может потому, что пожиратели конфундусами не пользовались? Сразу непростительными швырялись.

Ага, особенно Протего поможет, когда конфундусом в тебя шарахнут из-за угла в затылок. И если ты не заметил то Протего тоже Поттера не Грюм обучил. Протего Поттер выучил самостоятельно 9при помощи друзей) в рамках подготовки к третьему испытанию Турнира.

нутк тут сама суть что если в тебя уже попали конфундусом то ты типа уже готов и никакие методики защиты уже не помогут. Даже если существуют какие-то методы уменшить уязвимость мозга к конфундусу, магам они неизвестны.

А что до протего - то полюбому должны изучать на ранних курсах ибо это базовое универсальное защитное заклинание. Если Поттер изучал его самостоятельно, то это не недостаток школьной программы, а исключительно вина учителей.

что-то лже-Грюм не стремился восполнить этот пробел знаний.

И в каноне сказано, что Долиш легко поддается Конфундусу. Раз есть те, кто поддаются легко, значит есть и те кто поддается хуже и значит есть те, кто может его сбрасывать. Значит имеет смысл учить методике противостояния конфундусу.

Поддаваемость конфундусу у волшебников конечно разная, но имхо это не какой-то навык, а просто сама культура мышления. Типа есть люди эмоциональные которые легко верят во всякие абстрактные штуки вроде бога или МММ и такие люди легко поддаются конфундусам. А есть люди с чётким конкретным математическим мышлением и таких никаким конфундусом не запутать.

Научить такому мышлению конечно можно, но это не одна тема ЗОТИ, а вся педагогическая система под это должна быть заточена.

Сопротивление конфундусу ведь не просто какая-то "абракадабра" которую можно вызубрить. Нет, это глубоко инстинктивная привычка всегда и везде искать истину и отсекать когнитивные искажения. Умение на ходу анализировать и систематизировать поступающую информацию и выстраивать длинные логические цепочки.

понятно, у вас такой, как это сейчас модно говорить "хэдканон", у меня другой