Да, 50летние дамы уже нехило мотивированы, чтобы начать учить новое в своем возрасте. Кроме того, эти дамы не будут друг в друга кидаться жеванной бумагой, ставить подножки и пр., стоит только учителю отвернуться. А индивидуальный подход работает только на небольших группах. Не знаю, что пишут об этот ученые, но один мой знакомый педагог, сделавший очень много для детей с проблемами с социализацией и не только (зачастую травля идет вместе с физическими недостатками) считает, что максимальный размер группы, когда можно говорить об индивидуальном подходе - 7 человек. Когда детей становится больше, то лучше воспринимать их как стадо ублюдков. Повторюсь, это говорит очень добрый и рассудительный человек, помогший многим детям. К которому приходят выпускники спустя годы, приводят своих детей знакомится. Но это не к снейпосрачу, это к педагогике. Хотя педагог, которого я вспомнила, занимается как раз одним из разделов химии, что чем-то близко к зельям :-)

А мне скорее похуй на Снейпа, чем нет. Это нормально? Возможно, из-за этого я не могу в психологию? Хочешь уметь в психотипы - полюби Снейпа? Лол.

Л-т Хель , так мы не перескакиваем на тех учеников, которых он априори не пугает своими отвратными рожами и не давит на несчастную хрупкую детскую психику начала пубертата. А это, кстати, очень интересный вопрос. Поскольку вполне вероятно то, что все те же пресловутые Поттер-Лонгботтом стали теми, кем стали, исключительно из-за навязывания им господином Снейпом определенных моделей поведения из урока в урок. Знаете, те дети, которые изначально имеют какие-то проблемы, скорее будут вести себя в соответствии с предъявляемыми претензиями: называют дерьмом - буду дерьмом. Все равно ничего не изменится.
Возможно, в магическом мире не изучают педагогическую антропологию и педагогику потому, что считается, что эти знания переходят с молоком матери, что называется? Школы-то не всегда были, а детей учили как-то до того, как они к Мастерам попадали. :)
Сам Снейп почему-то выдающимся зельеваром стал во время преподавания старичка Слагги, чье поведение в классе диаметрально противоположно (но тут, возможно, есть обидки - вдруг кое-кто не попал в Клуб?!). А адекватную манеру преподавания не в ущерб получаемым знаниям можно иметь с учениками любой возрастной группы.
Lucinda , вы уверены?:D А вот мои пятидесятилетние дамы ведут себя точно так, как, вестимо, они вели себя в школе: пытаются друг у друга списывать, стесняются спрашивать из-за, скорее всего, следствий детских школьных переживаний, когда преподы ничего не объясняли, а только орали. Вот и приходится их переучивать. Мягко, ненавязчиво, давая им совершенно разные задания, но такие, которые каждой из них легче сделать, чем любой другой, в силу определенных предрасположенностей. Так и живем. Взрослые люди, которые не умеют учиться - это еще хуже, чем школьники, которых можно научить это делать с помощью определенных уловок.

Матемаг , мне тоже на него похуй, пока его морда не начинает вылезать из каждой щели.

Не считаю Снейпа ангелом, что не мешает мне любить его как интересного персонажа, но придирок по поводу его педагогических талантов совершенно не понимаю. Препод как препод, у меня половина в универе и школе таких была, а вторая - с куда большими заскоками. Помню, одна тетка каждый урок начинала с того, какие мы идиоты, и как бессмысленно она тратит с нами своё время, а если уж её разозлить (а для этого было достаточно запнуться во время ответа), то вопли по всей школе разносились. И ничего, никто не умер. Наоборот, её предмет все знали блестяще и сдавали на высшие баллы. А ей потом ещё букеты носили.
Если уж Поттер с Уизли, которые на зельях в потолок плевали, сдали их на ВО, то Снейпом только восхищатсься можно.

sophieghetto, функция вскрыта в помощь-с.

Короче, подытожим - Сопливус Ублюдиус Снегг - откровенное мудло, мразь, ублюдок, самовлюбленний, наглый, зарвавшийся, избалованный, застрявший в детстве штопаный гондон (и еще много нехороших слов). А, еще он трус и вообще самый отвратительный персонаж в саге.