↓
 ↑
Регистрация
Имя/email

Пароль

 
Войти при помощи
Фаммм
21 декабря 2016
Aa Aa
Вырезала тут сыну всякие картинки из картона и вспомнила, как в своём первом классе познакомилась с тем, что сейчас называется "неформат".

1 сентября после линейки, когда мы уже все сидели в классе, нам выдали цветную бумагу и ножницы и сказали обвести и вырезать свою ладошку.

Ну, я честно приложила ладонь, обвела, вырезала. Готово! Но почему-то я закончила первой. Огляделась и поняла, в чём дело: я вырезала "варежку", а все остальные - "перчатки".

Потом мы наклеили наши ладошки на стенд. Получилось очень ярко и здорово.

...Однако уже на следующий день моей ладошки-"варежки" там не оказалось.

Даже не знаю, какой тег? :)

АПД. комментарий madness подал идею: давайте #опрос
Ваши детские воспоминания о подобных случаях.
21 декабря 2016
9 комментариев из 10
Чет тоже вспомнила. Врезалось в память, фиг сотрешь.
Детсад, рисуем красками вазу с цветочками. С цветами все понятно, а вот с вазой я зависла: то ли контур обвести, то ли полностью закрасить? Закрасила наполовину, а чтобы не было вопросов, остальную часть вазы орнаментом украсила) Потом, как водилось в нашем садике, работы вешали на стенд, чтобы родители могли обозреть. На своих рисунках я писала свое имя и первую букву фамилии сама. Красками, ессно. В общем, мой рисунок здорово выделялся, родители подходили и говорили, какой хороший рисунок. До сих пор неловко от того, что истинные мотивы необычной работы остались нераскрыты. А потом рисунок исчез. Воспитательница сказала, что, вероятно, кто-то из родителей перепутал и забрал чужой. Но я не поверила, что могли перепутать, имя и первая буква фамилии только у меня такие были. В общем, в дальнейшем я стала писать фамилию полностью)
madness, художник с рождения))
Famirte
это был пик моего творчества)
Ой, а мы тоже так в 1-м классе делали. Ну, с ладошками :)
Ммм... В детском саду нас как-то раз заставили прописывать домики. Ну, знаете, 4 обведенные клеточки и треугольник сверху. Я каждому "домику" пририсовала ещё трубу и занавески, а воспитательница заставила все переделывать.
Я в классе третьем на литературный конкурс стихов написал небольшую пьесу, а мне сказали, что не в рифму. На мои попытки привести в качестве примера пьесы Шекспира и доказать, что в рифму и не обязательно, меня просто заткнули...
Бешеный Воробей
во-во. Какое там творчество, если главное - сделать правильно: так, как сказала воспитательница. И переспросить нельзя было, если что непонятно, потому что это грозило выговором за невнимательность.
Одно из самых ранних воспоминаний. В детском саду в младшей группе нарисовала морковку оранжевым карандашом, воспитательница сказала, что неправильно - надо было красным, потому что морковь де красная. Я удивилась и стала спорить, но меня быстро заткнули. Хотя и не переубедили)) Когда у самой уже родился ребёнок, прочитала в книге по детской психологии: маленькие дети де не различают красный и оранжевый цвета, поэтому про все оранжевые предметы малышам говорят, что они красные.
В садике вырезали снежинки. Я, наверное, неправильно сложила лист бумаги, потому что снежинка у меня не получилась. Отчётливо помню, что вся группа ушла на прогулку, а меня воспитательница оставила переделывать, и я сидела и ревела, т.к. чёртова снежинка так и не получилась.
До сих пор ненавижу поделки.
Я написала в диктанте слово "вперемеШку" через Ш- от слова "перемешать". А оказалось. правильно "вперемеЖку" - от слова "перемежать"
ПОИСК
ФАНФИКОВ







Закрыть
Закрыть
Закрыть