Ну как, необязательно понимать. Смотрите. Вот слушаю я песню. Герой с чувством поёт: This do I swear, I will be there. И вот "я клянусь, я буду там" я понимаю, а первые слова на слух не расшифровала, мне они непонятны. Но ясен пень, что это что-то усилительное. Гугл мне сейчас так и не объяснил смысл такого употребления, но смысл все равно прозрачен)))

Gavry
Есть же ещё то, как ведёт себя учитель. Если он жестикулирует, показывает те же картинки и вовлечён, то да, будешь врубаться, что от тебя хотят. Я так постепенно вливаюсь в английские видео, особенно радует, когда визуальный ряд и картинка об одном. То есть человек и показывает, и рассказывает. Так незнакомые слова не пугают.
Тем более я ходила на встречи, где народ приходил просто поговорить на английском, чувствуешь себя свободней и особо не паришься. Если что, подскажут.
А если нейтральным тоном рассказывает лекцию, то фиг там.

Ещё я могу посоветовать книги, где сначала идёт перевод чуть ли не буквальный, потом текст без всяких подсказок. Метод чтения Франка. Думаю, вам вполне может подойти. Просто книжка, никто не давит, перевод есть, есть язык. Конечно, подобное даст не всё, но можно попробовать.

Поизучайте сайт. Человек занимается как раз теми, у кого язык не идёт.
http://howtoknowhow.ru

Annes
Вооот вы тоже говорите, что необязательно понимать. А я так не могу. Мне надо понять от и до. Безо всяких додумываний. Безо всяких "ясен пень". Потому что для меня вообще не "ясен пень".

Чудесная Клю
О, классно. Спасибо, посмотрю.

LilyofValley
Как интересно, то есть прочитав биографию Фейнмана вы побежите курить кучу учебников по физике, химии, биологии и прочим интересным наукам? Ведь нужно понять от и до.
Более близкий пример, там вот выше в блогах химическая шутка с молекулой этана, по вашей логике чтобы ее распознать, нужно защитить диплом по органической химии. Но чет практика показала что довольно много людей улыбнулись и так. Я сомневаюсь что тут собрались матерые химики, это просто вопрос общей эрудиции.

На самом деле перфекционисты страдают от погружения в язык, тем более что у многих сохраняется страх из школы - страх ошибки, страх выглядеть глупым в глазах других, страх осознать себя глупым, хотя другие в группе понимают не больше. Погружение отлично, когда ты в стране языка и никуда от него не деться, ты просто вынужден на нем говорить, и да, это стресс! Но при желании его преодолеть эффект на начальной стадии хороший.

Caution
Если я вижу в тексте незнакомое русское слово, то я полезу в словарь смотреть, что оно означает. Даже, если из контекста будет понятно о чем речь, то я все равно залезу в словарь, посмотрю и буду точно знать, что означает слово.

И почему у вас связь биография ученого - физика? Один ученый не равен целой науке. Вот если в учебнике физики я встречу упоминание о незнакомом ученом, то краткую биографию найду и посмотрю чем он известен.

Шутку я кстати вообще не поняла. Если вы не сказали бы мне, что это молекула этана, то я бы и не поняла. Вот сейчас залезла на вики и посмотрела, что это такое. Чтобы шутку понять надо как минимум знать что такое этанол и как выглядит его молекула.
(По химии у меня была неофициальная двойка.)

Ну есть же места и преподы, которые учат не погружением.
Меня оно тоже бесит, потому что вдобавок вместо того, чтобы объяснить правило грамматики за 5 минут, его заставляют "пытаться понять" час, половина все равно понимает неправильно, в итоге на перемене одни ученики объясняют другим, что это сейчас был за нахрен. Большинство не может даже переспросить, правильно ли понял, потому что не умеет объяснить свое понимание.
Не понимаю, на фига оно с нуля. Когда уже есть хотя бы А2 - ок, можно что-то объяснить, а так?

Caution

LilyofValley
Конкретно Фейнман был выбран примером как раз потому что он занимался кучей разных вещей из абсолютно разных областей, зело рекомендую его автобиографию "Вы, конечно, шутите, мистер Фейнман!". Правда есть риск осознать свою неполноценность)
Возвращаясь к теме беседы, я пытался передать мысль, что НЕ обязательно быть экспертом в какой то области, чтобы в общих чертах понимать ее.