Aa | Aa |
Коллекции загружаются
#Гарри_Поттер
#хэдканоны В 1998-х годах, спустя несколько месяцев победы над Волдемортом, весь Слизерин заслужил клеймо предателей и трусов, смыть которое не удалось даже профессору Слизнорту и тем немногим слизеринкам и слизеринцам, что встали на защиту Хогвартса. И если Когтевран и Пуффендуй ещё терпимо относились к Слизерину, то Гриффиндор, больше всех потерявший в войне, не собирался прощать старые обиды. Все попытки директрисы и деканов хоть как-то уладить ситуацию не приносили никаких плодов. И даже спустя много лет былые обиды давали о себе знать. 20 мая 2020
|
"Можем повторить!" - кричали гриффиндорцы и клеили на метлы наклейки с надписью: "На подземелья!"
Извините, не сдержалась, слишком уж яркая аналогия оказалась. 6 |
Сэр Ланселап
|
|
drakondra
Как вариант |
Эмили Джейн
Диагноз кому? 1 |
Сэр Ланселап
|
|
Эмили Джейн
Так Слизнорт вроде как и защитил Хогвартс вместе с кучкой своих? |
Сэр Ланселап
|
|
Эмили Джейн
Вы как хотите, но я никогда не поверю, что никто из Слизерина не встал на защиту своей родной школы. =/ |
Сэр Ланселап
Тут все вопросы к Роулинг :) Slowly the four tables emptied. The Slytherin table was completely deserted, but a number of older Ravenclaws remained seated while their fellows filed out; even more Hufflepuffs stayed behind, and half of Gryffindor remained in their seats, necessitating Professor McGonagall's descent from the teachers' platform to chivvy the underage on their way. Никого из учеников-слизеринцев среди оставшихся сражаться. А некоторые из еще и дополнительно отличились тем, что встали на защиту родной школы в форме попытки сдать Поттера Волдеморту. |
Сэр Ланселап
|
|
Эмили Джейн
То что стол опустел же не значит, что никто не остался. Драко вон заныкался. Хотя, да, к Роулинг вопросы. |
Сэр Ланселап
И? Вам слово хэдканон о чём-то говорит? Хэдканон - это проекция канона в голове читателя. Если же некая убежденность прямо канону противоречит, то это не столько хэдканон, сколько фик :) |
Сэр Ланселап
|
|
Эмили Джейн
О каких противоречиях речь? |
О непосредственных )
|