Doom in the city
Я плохо уже помню, 1-й или 2-й класс был. Но мне не было смешно и весело читать про неё. И даже не потому, что героиня бестактная и нахальная, тогда мне это было невдомёк. Просто мне было скучно читать, я не понимала к чему все эти "прыжки и ужимки".

Абсолютно все книги, написанные в настоящем времени. Зачем так пишут для детей, не могу понять, ведь читать такое — как жевать пенопласт. Книга сразу теряла ровно половину ценности, как только выяснялось, что она в настоящем.

Все сказки типа Хоттабыча, где в конце дети добровольно отказывались от магии и объявляли, что быть скучными нормальными людьми интереснее.

А самое большое разочарование — когда в какой-нибудь книге про художника было подробное описание картины и история её создания, но самой картины в книге НЕ БЫЛО. Просто не уместилась. В советских альбомах такое встречалось сплошь и рядом. Интернета, ессно, тоже не было, посмотреть картину негде. Бесило люто...

О да! Такое отношение к магии было распространено

Констанция Чаттерлей оказалась скучной дурой, лесник не мог связать и двух слов, не говоря уже о мыслях, и все вокруг отдавало чем-то неживым. И вообще, книга не стоила того, чтобы с риском для репутации тащить ее у тети с намерением после прочтения вернуть... незаметно.