Ангел по имени Селезёнка
Спасибо:З
Я также считаю)

Великолепный, на мой взгляд, выбор: доступ к старым архивным данным, возможность анализировать события, произошедшие задолго до, сравнение с текущими событиями, корреляция и т.п.. Отсюда рукой подать до археологических раскопок, ибо 90% времени археолог проводит в архивах среди бумаг и цифирей, и лишь оставшиеся 5% времени уходит на раскопки глиняных папирусов и мифриловых дисков (про многочисленные механизЬмы, чьё назначение не ясно и по сей день можно умолчать), доспехов ракообразных и ножей первых трилобитов. Желаю успеха в учёбе и в дальнейшей личной и ископаемой (походной) жизни.

В очередной раз напомню, что НЕ нужно никакое образование (ни историческое, ни археологическое), чтобы заниматься раскопками. Всему научат на месте. Нужно много свободного времени.

Глиссуар
Образование нужно для того, чтобы организовать раскопки в нужном месте - раскопки не ведутся наобум, им предшествует долгая, кропотливая работа с документами, свидетельствами, картами. Но для начинающих, Вы правы, образование не является обязательным.

Дарья Анжуйская
Это странно, знакомая дистанционно на ветеринарке.

я очень рада за тебя. ты молодец

LadyFirefly
Этот колледж к сожалению не проводит дистанционные занятий.

А почему не компьютерные науки? Просто интересуюсь.

_Bonnie_Blue_
Ибо хочу идти по пути своей давней мечты. Много лет не было возможности на её реализацию. А именно быть историком, а ещё лучше археологом.