↓
 ↑
Регистрация
Имя/email

Пароль

 
Вход при помощи VK ID
временно не работает,
как войти читайте здесь!
Netlennaya Онлайн
10 марта в 14:40
Aa Aa
#ГП
Размышляла о деталях преподавания Зелий и об организации процесса. Вечно меня изучение матчасти заводит в какие-то дебри..

Вот котлы. В письме, которое приходит первокурсникам говорится, что ученикам нужно привезти с собой котёл. Ну ок. Затем, мы видим использованием этих котлов на уроке, причём иногда идёт работа в паре - т.е используется один котёл, а затем - какой-нибудь несчастный наказанный ученикам эти котлы моет. Моет разумеется все подряд, а не только свой. Зачем тогда индивидуальный котёл для уроков? Не проще ли закупить какое-то количество на школу? Нипанятна.

Потом сам процесс изготовление зелий на уроке. Если я правильно помню, то на первых курсах у них урок - один академический час (об этом не говорится, но подразумевается), а на старших курсах упоминается 'сдвоенное зельеварение', то есть полтора часа, пара. Ну ок, допустим. За полтора часа из готовых компонентов наверное можно что-то сварить. Но как же сам процесс подготовки, все эти мацерации-дистилляции-настои-тинктуры-возгонки-перегонки и тд. Это же основы подготовки растительных и животных компонентов.
Я это к тому, что наверное уроки зельеварения должны быть более проектными что ли - на первом уроке сушим траву, на втором делаем настой, на третьем - настой выпариваем, на четвёртом - экстракт торжественно добавляем в основу (которую тоже надо предварительно сделать). И вот, дети,вы видите взаимосвязь между процессами! А если ещё эту траву собрать в теплицах Спраут - так и вовсе полный цикл. Красота же.
И что они там взрывают безостановочно? Что можно из травы и жуков за полтора часа сварить для взрыва?
Про отсутствия защиты вообще говорить не стоит, уже сто раз обсудили.
Это я не к тому, что Роулинг опять что-то не продумала. Мне просто самой интересно. Может в фиках эта тема лучше раскрыта и недочёты поправлены.
Кое-что я читала- прекрасные Novice и Apprentice от EliaB, Химическую свадьбу и ещё по мелочи.
А есть в серии Wizarding World книжка про зельеварение? может там есть интересные подробности.
10 марта в 14:40
4 комментариев из 52 (показать все)
Netlennaya Онлайн
Исповедник

Я когда-то писал в блогах свой хэдканон про то, что значительная часть экономики магов строится на грабеже магглов (пусть и централизованно, цивилизованно и отчасти взаимовыгодно).
А не дадите ли ссылочку на ваши рассуждения?
Я тут сочиняю антиквара, который занимается поиском предметов в обоих мирах и хочется не изобретать велосипед ипед, а на что-то опереться.
Netlennaya

Процентов 80-90 еды, сырья и ресурсов маги получают от магглов. Централизованно, безвозмездно.
Магглам проще откупиться и содержать тысячи / десятки тысяч волшебников, получая взамен неприкосновенность плюс отдельные услуги для отдельных людей, чем провоцировать магов брать необходимое самим. Организовать это просто: засекреченная статья бюджета, госзакупки, транспортировка до спецскладов.
Маги столь же централизованно контролируют магглов, проверяют поставки и организовывают все со своей стороны.
Такие «маггловские поборы» и есть основной источник финансирования Министерства магии. Поддержание монополии на грабеж магглов - основная причина поддержания Статута и всего магического правопорядка в принципе. Чиновники, аврорат и примазавшиеся кормятся с этой системы, поэтому поддерживают и защищают ее.

Так выглядит добывающая отрасль магов. Точнее, ее немагическая часть - есть ещё выращивание ингредиентов растительного и животного происхождения, добыча их в дикой природе и тд и тп.

Вторая составная часть экономики. Производство. Здесь балом правит трансфигурация - и именно поэтому это один из основных предметов, которым дрючат с первого курса.
В фаноне любят идею временности трансфигурации, но в каноне нет ни единого намёка на это, а вот намёки на обратное есть: хвост Дадли, трансфигурированная для премьера магглов зверушка, etc.
Так что большую часть инфраструктуры, здания, дома, интерьеры, предметы обихода - все трансфигурируют. Это большой рынок с большим количеством рабочих мест.
В качестве исходного сырья для трансфигурации используют как раз те самые ресурсы, получаемые от магглов: древесину, металлы, камни, минералы и тп.
Также в производстве используются заклинания и зачарованные вещи: тот же пошив одежды удобнее осуществлять не с помощью трансфигурации, а посредством зачарованных станков и портняцких заклинаний. Но магические станки используются все же значительно реже, чем прямое воздействие с помощью волшебной палочки - просто объемы производства и эффективность магии не требуют внесения дополнительных элементов.
Ещё есть производство магических вещей: зелий и артефактов.

И третья часть экономики. Услуги. Тут все довольно очевидно: большой (в процентном соотношении) сектор развлечений, транспорт (зачарование портключей, включение в каминную сеть, Ночной Рыцарь…), медицина, образование, ресторанный бизнес, специализированные услуги (наложение чар расширения пространства, установка магической защиты и тд и тп), etc.

Ну, ещё торговля, разумеется. Посредники. Ингредиенты продают через аптеки, книги через книжные магазины, мётлы через магазин «Все для квиддича». Но семейных бизнесов по производству и одновременно продаже все же заметно больше, чем у магглов (как магазин Уизли).
Перепродажи экспроприированного у магглов, опять же, нет - Министерство бдит.
Услуги почти всегда продают лично, за исключением монополизированных Министерством (типа подключения к каминной сети).

Как-то так я это себе представляю.
Показать полностью
4eRUBINaSlach Онлайн
С тем же успехом школа могла закупать все требуемое централизованно, просто собирая с учеников деньги
Ага:)
Netlennaya Онлайн
4eRUBINaSlach
Ыыы!
))))
ПОИСК
ФАНФИКОВ











Закрыть
Закрыть
Закрыть