C17H19NO3

Спасибо, но я умею пользоваться хотя бы той же википедией. Вопрос в том, что для вас конкретно в этой ситуации ей является - несильное отклонение данных цик от реальности, что структуры государственные функционируют нормально и так далее.

Да, мне тоже очень дика мысль, что обычные учителя на уиках могут брать и писать в протоколы не те данные, что в реальности насчитали. Но давайте посмотрим на распределение участков на том же голосовании по поправкам - это ж пздц, сколько вбросов и нечестности.

А почему в Белоруси при куда меньших масштабах до сих пор нет доступных данные по участкам, почему это нельзя было сделать почти сразу же? Где доступ в интернет, где открытость данных голосования то?