Нет, конечно, не в этом причина, потому что судей нужно много, братов/сватов не напасёшься. Плюс чтобы в обход всего протолкать человека в судьи, нужны связи очень высокого уровня, а таких людей на самом деле мало. Более того, обычно те, кто блатные, более профессиональные, потому что с детства в этом всём варятся и невольно напитываются знаниями. Хотя бывают разные случаи, конечно.

Я думаю, тут причина в другом. Когда СССР разрушился, у России возникла совсем другая правовая система, которая потребовала резкого увеличения числа юристов, соответственно, резкого роста числа юридических вузов. Но ведь преподавателей-юристов в таких объёмах взять было неоткуда, в результате чего возникла куча таких учебных заведений, от качества обучения в которых волосы дыбом встают. А выпускники этих вузов делали карьеры, сами становились преподавателями, писали учебники... общий уровень юридического образования упал очень сильно.

Я вот по научной специальности общий теоретик государства и права и специалист по конституционному законодательству, так могу уверенно утверждать, что юридические учебники конца XIX – начала XX века лучше современных в разы, и в научных работах до сих пор на них ссылаются очень активно. Базовое юридическое образование, общая теоретическая подготовка сейчас у многих очень плохие, я это вижу по своим курсантам (преподаю на курсах повышения квалификации).

Ну ладно – юрист в узкой сфере вполне может успешно работать без хорошего базового образования, но тут другая проблема – законодательство в России меняется с огромной скоростью, его специалисты-практики просто не успевают нормально изучить, а многие толком и не умеют изучать из-за того, что у них то самое плохое базовое юридическое образование.

Кстати, эта проблема уже неплохо осознана, и с ней пытаются бороться: юридические вузы сильно сократили, требования по лицензированию и аккредитации юридических специальностей ужесточили; для всех государственных юридических профессий введено требование регулярного повышения квалификации; идёт яростная борьба с коррупцией в юридической науке. Когда-то это должно дать плоды.

Я ещё думаю, что обязательно надо повышать правовую грамотность ещё со средней школы, класса с пятого. На мой взгляд, обществознание в школе даёт прям очень мало юридических знаний и нужную основу не закладывает, и с этим тоже надо что-то делать.