Разница не столько в звоночках и конкретных диагнозах, сколько общее ощущение - процесс идёт или остановлен.
Если остановлен, то депрессия - это ещё не самый катастрофический сценарий, во что он может вылиться. Если идёт, то даже если он идет с очень тяжело воспринимающимися проявлениями, от того, что он вообще идёт, всё в итоге наладится и выйдет.
Если ни с кем не разговаривает, если только у неё нет какой-то суперрабочей отдушины, больше похоже на остановку (
Попробуй прислушаться к своим собственным ощущениям рядом с мамой. Может, хочется к ней приблизиться. Может, отчим вспоминается, и становится очень грустно. Может, папа вспоминается. Может, у тебя злость поднимается. Общая идея - что недаром оно рядом с мамой поднимается, и в той или иной форме то, что поднимается, стоит проявить.
#школа #пишут_дети
Итак... Сочинения по картине П. Брюллова "Пейзаж с рекой" писал 5 класс. Точнее, два пятых класса, проверила один, фразы в студию (орфография и пунктуация сохранена):
Она неширокая и чистая, походу она небольшая по глубине.
На переднем плане описаны кусты и трава.
Возле поляны рыбачит мальчик, он смиренно ждет рыбы.
Я думаю всем понравится эта картина, особенно этот эстетичный камень.
Между небом и рекой виднеется мелкоколесье.
Эта картина не просто пейзаж, а целая история о гармони человека.
Рассвет на картине темный-светлый-розовый.
Солнечные просветы блестят на глади реки.
На картине река показывает красоту реки при рассвете.
Тут видно ёлки - очень много ёлок.
Эта река обрывистая.
Этот лес необычный, а хвойный.
По середине картины течёт прозрачная река которая передает летний комфорт и летнее утро.
Около реки стоит рыбак и ловит рыбу. Около нее густой лес.
На переднем плане можно увидеть, как река начинает извиливаться.