Mentha Piperita
Ну, меня эти медали ещё в моем школьном возрасте приводили в некоторое недоумение.
Типа, ладно, если везде и так легко 5, а на двух предметах 4,5 можно немного поднапрячься и будет ачивка.

А если по пердмету твердая 4, или он тебе нахрен не упал -- предполагается, что вот это сомнительное достижение (в эпоху до ЕГЭ) или +3 балла ЕГЭ мотивировать должны? Рили?

Тем более в 10-11 у нас все задрачивали свой набор предметов ЕГЭ, на остальное откликаясь постольку поскольку (мой фаворит -- чел, который спохватился за полгода до егэ. Был на профильных своих, на консультациях по ним, остальное время задрачивал варианты и теорию в библиотеке.
ХЗ что у него с результатом, но в моё школьное время ооооочень впечатлил меня смелостью рапоряжаться своим временем.
Преподы или забили или с ними договорились -- хз, но на уроках его не искали)


(Не, есть те, кому именно вот эти вот плюся к ЕГЭ нужны. В доп к своим 300, полученным уже плюсам за олимпиады и гто. Кому нужен топ-топ факультет топ-топ вуза. Но такие бы точно не забили на аттестат, тут явно не тот случай)