Komisar, под "ним" вы, я так понимаю, подразумеваете писательский талант?
Но ведь есть люди, которые могут писать, но их текстам требуется немалая шлифовка (хотя мало кто пишет текст сразу, не изменяя потом в нем ничего); да и любой новичок, который только-только начал сочинительствовать, вряд ли может тут же выдать шедевр. Таким людям подобная литература наверняка может стать полезным подспорьем.
Надеюсь, ваша магия помогла, дети сказали, что изворачивались как могли.
На ЕГЭ по всем регионам в письме было про происхождение разных праздников.
В Красноярске - про происхождение праздника 4 ноября, день народного единства, как отмечают в стране и как отмечают в семье.
На Камчатке был День Победы, легко.
В других регионах в Спб и Москве надо было написать происхождение 8 марта и 23 февраля.
Я хренею, конечно. Дети по всей стране в шоке, репетиторы в ужасе. Мы и так учим всех деятелей от космонавтов до первооткрывателей (Крузенштерн - человек и пароход!), но тут со дна постучали....
Экзамен превратился в Историю России на английском. Дальше будет хуже.
Теперь с коллегами ржем, что в устной части будет сравнение режимов Брежнева и Ивана Грозного 🤣 найдите плюсы и минусы обоих и выберите предпочтительный для вас, а в вопросах в интервью спросят, какой у вас любимый партийный лидер и почему или назовите трех любовников Екатерины 2, которые принесли наибольшую пользу стране 😄