Писатели-фантасты, как говорится, предвосхищают будущее. На основании тенденций развития общества, науки и техники они строят предположения разной степени реальности, каким может стать мир, и рассматривают проблемы, с которыми в результате придется столкнуться человечеству. И пусть будущее приходит не совсем таким, как его представляли, предварительные размышления накануне помогают потомкам разобранными ситуациями и предложенными выходами, построить лучший мир. И современникам автора жить в настоящем -- ведь все модели строятся из той действительности, в которой современники варятся.
В рассказе "Не совсем один" автор поднимает множество неоднозначных вопросов: как философских, так и имеющих практическое значение. Что такое жизнь? И где грань между живым и неживым? В чем разница между человеком и искусственным интеллектом? Как определить, до коих пор человек остается человеком? И что означает поступать по-человечески? Последний вопрос актуален как в научном, так и бытовом морально-этическом аспекте. А может, наше самомнение излишне превозносит человека? И его отличительные особенности -- слабости и пороки? Автор оставляет надежду не только главному герою, но и человеку.
Сегодня завершилась XXVIII международная олимпиада по астрономии для школьников, проходившая в бангладешском городе с забавным для русского уха названием Кокс-Базар. Российская команда выступила отлично, забрав все пять золотых и пять серебряных медалей. Одной из серебряных медалисток стала наша ученица, которая в прошлом году стала призёром заключительного этапа всероссийской олимпиады от нашего региона. После этого её пригласи в школу для одарённых детей в Москве, где она и готовилась к нынешнему состязанию. Само собой, этот успех – в первую очередь, её заслуга, а во вторую – её нынешних преподавателей, но всё равно осознание причастности к столь славному достижению приятно.
Кстати, сама наша ученица про нас не забывает и активно помогает в подготовке нового поколения учеников – на каникулах проводит занятия и мастер-классы по олимпиадной подготовке, делится с нынешними 8-9-классниками своим опытом выступления на всеросе и других перечневых олимпиадах. Не она одна, конечно, другие наши призёры и просто бывшие ученики тоже охотно участвуют в нашей работе с одарёнными детьми, некоторые – уже в качестве преподавателей. Такие истории очень хорошо мотивируют нас продолжать заниматься образовательной работой, даже вопреки некоторым негативным факторам бюрократического и финансового характера.
Включить тёмную тему
Популярное
Отключить рекламу
В рассказе "Не совсем один" автор поднимает множество неоднозначных вопросов: как философских, так и имеющих практическое значение. Что такое жизнь? И где грань между живым и неживым? В чем разница между человеком и искусственным интеллектом? Как определить, до коих пор человек остается человеком? И что означает поступать по-человечески? Последний вопрос актуален как в научном, так и бытовом морально-этическом аспекте. А может, наше самомнение излишне превозносит человека? И его отличительные особенности -- слабости и пороки? Автор оставляет надежду не только главному герою, но и человеку.