Ханна любила Франца От Мряу Пушистая Сколько всего неосмысленного | От Stasya R Самый младший Уизли | От NAD Подарок адмирала | От natoth Болото | От WMR |
100 рекомендаций
15 октября 2024 |
|
НеСупергерои
1 мая 2024 |
|
30 произведений
30 апреля 2024 |
|
15 артов
5 апреля 2024 |
|
2000 читателей
16 марта 2024 |
#флешмоб #школьные_воспоминания
Первый класс. Букет красных георгинов и большой белый бант. Я иду между мамой и папой – «первый раз в первый класс». Я так мечтала, чтобы первое в моей жизни первое сентября было солнечным, и это желание волшебным образом исполнилось, так что я шла в школу радостная, в новенькой форме, которая мне очень нравилась. И всё вокруг было такое праздничное: голубое небо, разноцветные деревья, такие же первоклассники, которых мы встречали по дороге… Впереди было ещё десять первых сентября: десять базаров с цветами, десять линеек под красно-жёлтыми клёнами. До сих пор люблю их, эти клёны. Мне выпало учиться вместе с... сыном маминой подруги. Мы уже были знакомы, и я пообещала, что на 1-м сентября встану с ним в пару и сяду за одну парту, потому что он боялся идти в школу, и общество знакомой девочки должно было послужить ему поддержкой. Угадайте, кто из нас двоих до этого ходил в детский сад, а кому все знакомые мрачно предрекали печальную судьбу несоциализированного ребёнка. К школе я была подготовлена очень хорошо - низкий поклон родителям. В моём детстве не было никаких "развиваек", английских школ и т.п., но было много хороших книг, стихов и разговоров, заботы и любви. Это, конечно, дало свои плоды: я училась хорошо и даже отлично. Конечно, иной раз во мне просыпалась лень-матушка, но рядом была моя мама. Именно она научила меня учиться, распределять время и работу. При этом никто не требовал от меня "быть лучшей". Перед школой мама сказала мне: «Ты старайся, насколько сможешь, даже если не всё будет удаваться, за старание троечку натянут». Ну, я и постаралась… на золотую медаль. Итак, первый класс. Букварь – увы! – с уродливыми иллюстрациями, оскорблявшими эстетическое чувство. Наклейки на тетрадках с котятами и принцессами. Девичьи анкеты, которые мы заполняли на переменках. Любимая ручка с Муми-троллем наверху. Помню наш класс с голубыми шкафами и огромными окнами, за которыми лежал заснеженный школьный сад. За садом виднелась панельная хрущёвка с мозаичным изображением оленя – этот олень меня очаровал, когда я впервые выглянула из окна класса. Помню, как после уроков мы играли в снежки и катались с горки (правда, не на портфелях – это в советское время были удобные тонкие портфели, а мы таскали неуклюжие тюки, набитые книжками нестандартного формата). А ещё мы делали «ангелочков»: ложились на спину в снег и размахивали руками, образуя «крылья». Это зимой. Осенью мы собирали по дороге домой каштаны, а весной сбрасывали снег в лужи, чтобы быстрее таял, и искали сирень с пятью лепестками. Мальчишки. Милые мальчишки, наши пути давно разошлись, мы с трудом узнаём друг друга на улице, но я с теплом вспоминаю нашу дружбу. Моя начальная школа была, видимо, той самой эпохой последних рыцарей и прекрасных дам, потому что мои школьные друзья вели себя очень галантно. Я вовсе не ожидала такого отношения, но они таскали мой ранец, придерживали передо мной двери, помогали собирать пенал - всё это совершенно добровольно! Тогда же я получила первое предложение руки и сердца. До сих пор не могу понять, чем я им так нравилась - в классе были девочки гораздо симпатичнее. Но факт остаётся фактом, и я с благодарностью вспоминаю тот период. Прошло время, и рыцари превратились отпетых разбойников. Это называлось «переходный возраст» и «самостоятельность». Травля приобрела оттенок настоящей жестокости, а учиться стало стыдно и позорно. Это убеждение поддерживалось родителями и некоторыми учителями. Особенно усердствовали родители, которые знали, что смогут обеспечить своим детям финансовое благополучие, более или менее престижное место работы и т.д., даже если те не смогут подписать собственного имени. Но я уже была далеко от этого цирка. Я заболела, что было неудивительно, так как наши школы с дурной вентиляцией, обилием мела и ремонтами в течение учебного года не предназначены для астматиков. Однажды меня оставили дома с подозрением на онкологию, но за неделю все симптомы исчезли. Аллергия может выделывать такие штуки. Больше я в школу не ходила, и рассталась с ней безо всяких сожалений. Домашнее обучение для меня обернулось большим благом, хотя моей семье и пришлось столкнуться с волной непонимания и осуждения. Большинство наших родственников и знакомых считали, что возможность "быть как все" стоит того, чтобы пожертвовать ради неё здоровьем. Более того - в те времена на домашнее обучение отправляли только тех, кто совсем не мог передвигаться или имел очень серьёзное расстройство психики. Вытрясти из врачей местной поликлиники разрешение было тем ещё квестом, несмотря на то, что формально они не имели права отказывать в справке. Это был поистине бесценный опыт, который помог нам всем понять, что противостоять так называемому "общественному мнению" и бороться с "системой", отстаивая свои права, можно и нужно. Таким образом, я училась, а не валялась больная, и индивидуальное обучение оказалось гораздо более эффективным и интересным. Ко мне приходили лучшие учителя, и они успевали рассказать мне гораздо больше, чем классу, да и общаться с ними было интересно. Это были очень хорошие люди, а если среди них и попалась парочка таких, кого не следовало подпускать к детям на расстояние пушечного выстрела – я была на своей территории, и они не представляли для меня особой опасности. То, что дети с домашнего обучения "не умеют общаться" - это всё вздор. Все люди разные, и обучение бывает разное - и, соответственно, результат. Я совершала в своей жизни ошибки - и видела, как на те же грабли встают люди, которые учились в школе и имели самый широкий круг знакомых. Обучаясь дома, вне школьных стен, человек имеет меньше возможностей приобрести некие общепринятые вкусы, убеждения и манеры, а также оглядку "на мнение коллектива", может не стать похожим на большинство одноклассников / детей знакомых своих родителей и т.п. Для кого-то это, конечно, проблема. Для меня - нет. Для родителей, конечно, было очень и очень хлопотно было принимать моих учителей на дому, но они хотели видеть меня живой и здоровой. Вопрос стоял именно так - до сих пор помню, как услышала новость, что в нашей школе пошла мода срывать уроки при помощи перцовых баллончиков. Будь я там - был реальный шанс не выйти оттуда живой. Определённо, мне есть чем вспомнить эти одиннадцать лет... Свернуть сообщение Показать полностью
20 |