Эм... "Что можем" - это:
1) не отращивать старшему стереотип относительно Слизерина (передача устаревших стереотипов вообще дело вредное);
2) пытаемся спасти ситуацию сразу. Вплоть до просьбы на имя директора о встрече с детьми. Директор бы, памятуя тем более о Сириусе и Блэках, поспособствовал;
3) контролируем, в каком состоянии находятся дети, при помощи писем. Возможно - раскошелиться на сквозные зеркала. Та же Джинни, помнится, за три месяца попала под влияние дневника Томушки, не взирая на то, что была на дружественном факультете и под присмотром аж четверых старших братьев, один из которых - староста (т.е. вот он мог иметь такую обязанность как контроль состояния первачков). А Ал вообще-то на враждебном факультете (1), т.е. большую часть времени вообще проводит в другой части замка (2), а Джеймс всего-то одна штука.
Хотя вообще ситуация может стать поводом изменения казарменно-тюремного режима содержания деток (свидания с родными разрешены раз в пол года). Ну на самом дела, почему дети, особенно первачки, не могут видеть родителей чаще? Не каникулы, конечно, но хотя бы раз в месяц-два какие-то дни посещения для родителей - реально помогли бы контролировать ситуацию, особенно в такое время. Это ведь при основателях было разумно, когда добираться в гребеня было... затруднительно (с тем гребеня, наверное, и выбирались). А сейчас - Хогсмит рядом, камины там есть... Хе-хе, да и старшеньких бы контролировать не помешало, а то приедут на каникулы - и уже женаты и с потомством в планах на летние каникулы.
И вообще... 21 век на дворе, а в общежитиях нет воспитателей, а в школе - школьного психолога. Бардак!

Хм. Извините, я что-то разошлась. Это я переучилась, да.