![]() 2 сентября 2019
3 |
![]() |
|
а для меня ничего...(((
|
![]() |
|
клевчук
Увы... ((( |
![]() |
|
ГДЗ - зло.
|
![]() |
|
хочется жить
причем хтоническое. |
![]() |
|
![]() |
|
1 |
![]() |
|
Alteya
Готовые домашние задания. откуда киндеры тупо все переписывают. Поэтому я всегда все задания составляю сама. И тесты тоже. 3 |
![]() |
|
![]() |
|
Alteya
А куда деваться? Приходится извращаться по-всякому. |
![]() |
|
Alteya
Только лучше)) Там еще подробно решение расписано обычно, если это что-то сложное по физике, например. Очень выручает) 1 |
![]() |
|
клевчук
И вот как: помогает? Они всё равно же не думают, такое впечатление, что у них функция "думать" не включается, соответствующие цепи отсутствуют или выгорели... |
![]() |
|
Alteya
И не говорите. Я вообще Зло. Изначальное. |
![]() |
|
хочется жить
Никуда. Умные всё равно будут сами учиться. А остальные... -Emily- Удобно .) клевчук Хтоническое? 1 |
![]() |
|
Агнета Блоссом
Иногда помогает. Некоторым. Хотя все тлен, конечно. И я себя чувствую тем ребенком, который затыкает дыру в плотине, а над его головой нарастает цунами. |
![]() |
|
клевчук
Я вам неистово сочувствую. Вы героически пытаетесь удержать ураган... |
![]() |
|
Alteya
А остальные будут тупо переписывать, как Сыроежкин с тем "интрегалом". 1 |
![]() |
|
хочется жить
Ну, может, оно им не надо. Ну хочет человек быть тупым, что вы придираетесь? |
![]() |
|
1 |
![]() |
|
хочется жить
Ага, но "вы ничего не должны объяснять, дети должны работать самостоятельно!" Дети правда, чот об этом ни сном, ни духом - и совершенно не собираются не то, что самостоятельно - а и вообще работать (то, что они говорят - этому нельзя верить, мы же знаем, что они делают!) 2 |
![]() |
|
Агнета Блоссом
Да-да-да. 1 |
![]() |
|
![]() |
Иолла Онлайн
|
А знаете, я в целом против гдз. Там и ответы-то не всегда бывают правильные, ошибок полно. Но! Бывало, что гдз помогали, особенно, когда учительница объяснит новую тему, на уроке решит несколько простых заданий, а на дом тааакоеее... разбирайтесь детки, как хотите, не умеете мыслить как Гаусс, Джоуль и иже с ними - сами дураки. Вот и приходилось (и не сомневаюсь, что и в этом году придётся) искать гдз и пошагово разбираться. Так что все зависит от конкретной ситуации.
1 |
![]() |
|
Alteya
Да, собсно, никак. У родителей остаётся только возможность меланхолично время от времени рассуждать, что работа уборщицы тоже нужна, почётна и пока достаточно востребована. *и внутренне надеяться, что ребёночек всё же успеет понять, что учиться и зарабатывать деньги на жизнь мозгами лучше, чем лопатой или тряпкой...* |
![]() |
|
Агнета Блоссом
Ыыыыы... |
![]() |
|
Alteya
Вот да. Учителям плохо (очень), родителям плохо (просто жуть), а детям, блин, весело. Детки ходят весело по тропинке бедствий, не предвидя от сего никаких последствий! 1 |
![]() |
|
Агнета Блоссом
А детям просто ничего больше не остаётся, кроме как веселиться. 1 |
![]() |
Иолла Онлайн
|
Агнета Блоссом А вот не соглашусь. Почему это только учителям плохо? Детям с учителями тоже плохо бывает. И не все дети лентяи, я знаю много умных деток, которым нравилось бы учится, если бы не ... напр, сейчас мода пошла объяснять новый материал с помощью презентаций. Ну нельзя объяснять математику исключительно с помощью картинок на электронной доске. Не все дети могут легко воспринимать информацию, поданую таким образом. Большинство - не могут. Особенно, геометрию. Вот было так, получилось вот так. Как? Встань у доски, начерти сама, наглядно покажи, КАК это получилось, но, нет, сидеть и кнопочку нажимать, листая слайды легче -напрягаться не надо. Учителей, грамотных, компетентных, сейчас днем с огнём нужно искать, а с теми, что есть, в последнее время, нередко, и детям и родителям плохо.
|
![]() |
Иолла Онлайн
|
Вот вам ещё пример. В прошлом году учительница немецкого языка (это второй язык) ни разу не отрабатывала с детьми аудирование, по большей части занимались грамматикой, даже не озвучивая новые слова.
В конце года на контрольной было аудирование, как выяснилось, первое за год! Ну, конечно, дети плохо справились, потому что они не слышат те слова, которые знают, как писать и переводить. Учительница получила нагоняй за низкие результаты и уволилась. И вот кто в этой ситуации виноват? Кому плохо - учителю с детьми или все-таки детям с таким учителем? Кому надо ставить двойку? |
![]() |
|
Иолла
Так это у тех, кто сам не умеет, а так мы всё ручками, да наглядно. И на практику выходим, как положено: есть тема "измерение недоступных предметов/высоты дерева", так ноги в руки и в школьный двор - узнавать, к примеру, высоту школы. |
![]() |
Иолла Онлайн
|
хочется жить В том то и беда, что таких, как вы осталось - по пальцам пересчитать. А большинство или не могут или не хотят. Это я не только по школе, где мой ребёнок учится, в Москве это сейчас обычное явление. А уж практика - это вообще из области фантастики.
1 |
![]() |
|
Иолла
По-моему, с учительницей что-то не так. ( |
![]() |
|
Иолла
А это не только в школах, это везде проблема, просто учителя более заметны, ибо дети и аудитория побольше. У меня у брата периодически фейспалм от некоторых инженеров у него на работе, которые не знают базовых совершенно вещей в физике и чему они учились вообще не ясно. Я сама в ней не сильна, хотя в школе училась нормально, но брала чисто хорошей памятью, а так основы лучше знал мой брат в 7м, чем я в 10м, у папы, который мне некоторые вещи объяснял, реально было желание головой об стенку побиться. 1 |
![]() |
|
Alteya
Тоже верно, веселиться надо сейчас, дальше будет совершенно не до веселья. ) |
![]() |
|
Агнета Блоссом
Вот они и веселятся. ) 1 |
![]() |
|
Иолла
Ох, я так сочувствую сейчас и детям, и учителям. Учителя - народ подневольный, им надо программу соблюдать и методикой соответствовать. А то, что вот это всё неэффективно - никого решительно не колышет из вышестоящих руками водящих: у них ответ на все вопли один: вы сами виноваты, это вы не умеете-не хотите. ( В переводе - сами вы дураки.) Угораздило сейчас работающих и учащихся угодить в эту самую эпоху перемен. которую китайцы считают главным ужасом всех времён. А нас учили очень хорошо. Вот так, как вы описываете. мы даже у доски имели возможность что-то повякать, и ориентировались тогда на то, чтобы поняли _все_, хоть слегка. А теперь - не то: рассказал, показал - и свободен. А понел тебя кто-то, или тебя никто Непонел, - руководству на это решительно класть с башни. Оно наблюдает методику: нарушишь (не проведёшь презентацию) - тогда тебя прибьют к дверям кабинета гвоздями. Без анестезии. 2 |
![]() |
|
Nita
Приходят работать люди, у которых не работает мозг. Никак. Не запускали, даже пробно. Но, при этом, эти люди имели хорошие оценки, и считают себя специалистами, а претензии к своей подготовленности и призывы изучать работу и работать над собой воспринимают как издевательства над собой лично. |
![]() |
|
Nita
И вот ведь они реально могут пострадать! Ведь незнание базовых вещей иногда приводит к опасным ситуациям; а ещё у них реально как-то не так работает голова. Там дыры в мыслительном процессе... |
![]() |
|
Агнета Блоссом
Ууу, а если у человека еще и "синдром отличника" и он убежден, что все-все знает. Я сама от это синдрома в универе со слезами и ломкой стереотипов избавлялась, в итоге он мне знатно по носу надавал и самоуверенности поубавил. Мне папа рассказывал про такую молодую проектировщицу у них на работе, которая напроектировала так, что смонтировать эту систему в принципе было нельзя, тупо не было таких высоких лестниц и еще какие-то ограничения. Старички знали и эту особенность учитывали, а "дева" нет, и вроде как советы бывалых коллег слушать не желала. Проработала в итоге недолго. |
![]() |
Иолла Онлайн
|
Агнета Блоссом В целом так, но не совсем.
<В переводе - сами дураки> В переводе - мы делаем, делаем все для вас, ночей не спим, работаем в поте лица своего, а вам все плохо, неблагодарные. Но никто не думает, а надо ли то, что вы делаете, насколько эффективны внедряемые в школу новшества.Главное проект запустить, плюшку получить, а дальшеее - хоть трава не расти. Ой, а про понял- не понял - это вообще песня. Как-то дети не поняли новую тему по математике, жаль уже не помню, какая тема была. Дочь приходит домой - жалуется, запуталась, не поняла и все друзья-подруги тоже ( а это наиболее сообразительные ученики класса) . Я говорю, ну надо было учительнице сказать, что не поняли и с какого места началось непонимание. А дочь говорит: так мы сказали, а она не поверила - сказала: да поняли вы все, хватит дурака валять. Пришлось самой вспоминать и объяснять. 1 |
![]() |
Иолла Онлайн
|
В этом году я даже уже успела повеселиться. У нас отменили обычные буквы А Б В и тд для обозначения классов. Теперь есть 9 Г - гуманитарный, М - математический, К - кадетский , И - информатика, Э- экономический. Классу с экономическим уклоном повезло больше всего.
- В каком классе учишься? - В 9Э. 1 |
![]() |
|
Nita
Бывает такое, в итоге хорошо, если никто физически хотя бы не пострадает. |
![]() |
|
Агнета Блоссом
Угу, достаточно вспомнить, что ТБ зачастую написаны кровью. 1 |
![]() |
|
Иолла
Учитель лихо стрелочки перевела. Не поняли? да вы смеётесь, всё вы поняли. =D Нововведения какие-то... чётко выражают внутреннее содержание тех, кто их вводил... 1 |
![]() |
|
Агнета Блоссом
как правило, один урок - одна тема. Повторение и закрепление материала практически не предусмотрено. Занятия с теми, кто не понял, не оплачиваются. Выводы? 1 |
![]() |
|
клевчук
Трындец. У меня рука не поднимается ми-микнуть. Неудивительно, что дочка подруги еще на какие-то занятия по русскому ходит с такими порядками. |
![]() |
|
клевчук
Да чо уж, всем - к репетиторам. Специалистов ждать не приходится: настоящих умных - мало, вожаки не нужны... ((( Вот, роботов не изобретут. Так шта персонаж с тряпкой половой в руках будет ещё востребован, какое-то время... Печаль. |
![]() |
|
Агнета Блоссом
Ну не так все плохо. У нас приходят неплохи ребята после института или во время, т.к. у нас работает немало студентов. Они и умные, и старательные. Некоторые очень быстро прогрессируют как разработчики. Одна из девушек только в прошлом году диплом защитила (а работала, будучи студенткой), я с ней немного работала - она реально быстро схватывает и мыслит шире, чем просто программисты, которым надо максимально разжевать задачу. Уверена, что через несколько лет она будет первоклассным спецом в своей области. |
![]() |
|
Nita
Вы же в Новосибирске, и у вас хорошая, известная фирма? Конечно, не всё безнадёжно. Хотелось бы верить. |
![]() |
|
Агнета Блоссом
Да, в Новосибирске. Фирма одна из лидеров в нашей отрасли в регионе, но начинающим и тем более стажерам платят не слишком щедро. Те, кто рвется сразу много зарабатывать, у нас не задерживаются, нужно время, чтобы вырасти как специалист и, соответственно, в зарплате. Я просто не думаю, что к нам реально звезды идут, по вчерашним студентам сложно понять - люди еще сами не знают, чего хотят, пробуют разное, выбирают. Есть примеры переквалификации типа меня или коллеги с работой на фирму родителей (она им с детства на рынке торговать помогала, маленькая семейная фирма) и шестью годами декрета с двумя детьми, когда она реально с нуля начала. А прям готовые специалисты приходят не так часто - их еще надо заманить и выловить на рынке. Хотя, конечно, ИТ сфера, она такая, на особицу, даже если не все в ней реальный ИТшники. |
![]() |
|
Nita
По крайней мере, к вам идут умные люди: они понимают, что высокую зарплату нужно заслужить - доказать, что справляешься, способен справиться с работой. А не просто голая гордыня с высокими амбициями. А ведь хороший специалист учится всю жизнь, и учиться умеет - это его главное умение, остальное - опыт, а молодой в опыте ограничен. Отсюда: главное для молодого специалиста - быстро соображать и уметь учиться, воспринимать новое. Ну, минимум (хотя бы) знаний никто, конечно, не отменял. |
![]() |
Иолла Онлайн
|
клевчук
<как правило, один урок - одна тема. Повторение и закрепление материала практически не предусмотрено. Занятия с теми, кто не понял, не оплачиваются.> Такая проблема, да, существует. Но у нас в школе появилась и другая. Неожиданная. У нас есть оплачиваемые школой (и бесплатные для учащихся) допы по каждому предмету для каждой параллели классов, если набирается определённое колличество учеников. Обычно это одно доп занятие в неделю. Но не все дети, даже если хотят, могут их посещать, т. к. эти допы на 8 уроке. Устают дети. А учителю выгодно, чтобы к нему ходили на допы, потому что за них платят, и урок они ведут так, чтобы ребёнок был вынужден приходить на доп. Я считаю, что это тоже безобразие. Есть урок, есть программа, остальное по желанию. Представьте каждый день по одному допу - это каждый день по 8 уроков, то есть, как четыре пары у студентов. Но студенты - это студенты, с ними другой разговор, а тут дети. У нас даже нужное и полезное начинание оборачивается проблемой. 1 |
![]() |
|
![]() |
|
Иолла
(задумчиво смотрит на прошлогоднюю нагрузку) Допзанятия, 10 чел, занятия раз в неделю (для выпускных классов два), 260 рублей в месяц. Вы уверены, что учителю это выгодно? |
![]() |
|
хочется жить
СКОЛЬКО?!! |
![]() |
|
Alteya
Хе-хе. Стока-стока. |
![]() |
|
хочется жить
Но зачем вообще это учителю надо?! |
![]() |
Иолла Онлайн
|
Alteya
9 классы Да, может быть больше 7 уроков, но один раз в неделю и, значит, в какой-то другой день будет, напр, 5 уроков. А вы представляете, что такое 10 уроков в день, с небольшими переменами? хочется жить Не могу назвать у нас размер доплаты. Но с шантажом некоторых учителей (не говорю, что все такие), типа, не сможете написать итоговую контрольную, прорабатывать нужные задания мы успеем только на доп занятии, пришлось в прошлом году бороться. |
![]() |
|
![]() |
|
Alteya
Учителю это совсем не нужно; в начале года диктуют, кто какие допчасы будет вести. |
![]() |
|
хочется жить
А если дети ходить не будут, учитель получит взыскание? |
![]() |
|
Агнета Блоссом
а как же. почему не обеспечили явку и не приняли меры. 1 |
![]() |
|
хочется жить
И не отказаться? Да, а если дети не придут? |
![]() |
Иолла Онлайн
|
Alteya
<Тяжело> Вот именно. Это рабочий день для ребёнка с 8.30 до 17.40 + уроки на следующий день. Никакому ребёнку такого не пожелаю. хочется жить <Учителю это совсем не нужно; в начале года диктуют, кто какие допчасы будет вести.> У нас , если группа не набирается можно и не вести. Получается, если детям не нужно, учителю не нужно, то кому нужно? Вы не представляете какое давление оказывается на детей и родителей, чтобы дети ходили на допы. Вот час назад пришла с родительского собрания, весь мозг нам допами вынесли. 1 |
![]() |
|
Иолла
Угу. ( |
![]() |
|
Иолла
нужно это для отчетности школе. и управлениям образования, чтобы отчитаться, как славно они организуют работу. |
![]() |
|
Alteya
А те, кого туда записывают, ходят из-под палки. Но нужно для каждого завести отдельную тетрадь - все одинаковые, аккуратные, в обложечке, естественно, свои, ученикам больше делать нечего, как тетради приносить - и в конце четверти предъявить работу со слабоуспевающими. Чтобы, не дай боже, двойку не поставить. Если ученик не пришёл, нужно довести сей факт до сведения родителей. |
![]() |
|
Иолла
Тут вопрос: кто оказывает давление. И даже если вдруг никто не пришёл, учитель обязан отсидеть этот час в школе. |
![]() |
|
хочется жить
Причем звонить родителям должен учитель предметник, ессно. Несколько раз каждому. Сколько у людей денег уходит на это счастье... уж никак не 260 рублей в месяц. |
![]() |
|
клевчук
Вооооот. |
![]() |
|
![]() |
|
Alteya
Вот помрем - и все закончится. |
![]() |
|
клевчук
А раньше?! |
![]() |
|
Alteya
Чем больше мы рассказываем, тем страшней, да? Да, и все расходы - из "методических" денег, некогда пожалованных нам лет 15 назад президентом - 100 р/мес. Поскольку механизм индексации не был прописан, то и сейчас это 100 р/мес. Не забудьте, что мы должны в обязательном порядке выписывать одно методическое издание и одну городскую газету. Правда, в последние года три разрешили один журнал на МО. 1 |
![]() |
|
![]() |
Иолла Онлайн
|
Но правды ради должна заметить, что есть и нужные и интересные допы. Если учитель грамотный, квалифицированный к нему и на доп стОит пойти. У меня так старший ребёнок подготовился к ЕГЭ по истории и сдал его на высокий бал без дополнительных финансовых вложений. А вот зачем моему ребёнку ещё один урок по математике с объяснением по презентации, если он все-равно потом дома все со мной разбирать будет? А давление оказывает сам учитель.
клевчук хочется жить <Причем звонить родителям должен учитель предметник, ессно. Несколько раз каждому. Сколько у людей денег уходит на это счастье... уж никак не 260 рублей в месяц.> А ватсапп на что? У нас уж давно никто никому не звонит. Все по ватсапу. И через классного руководителя. |
![]() |
|
![]() |
|
Alteya
Конечно, квиточки. То бишь, сканы квиточков. |
![]() |
|
Иолла
1. Наверное, у вас у всех есть этот ватсап? 2. Где гарантия, что родитель посмотрит? Только лично, живым голосом. А иногда родители забивают номера учителей в ЧС, чтобы не отвечать. Тогда вечером - ножками к ним домой. Учитель в ответе за всё. |
![]() |
|
хочется жить
Ох...еть. Да. |
![]() |
|
Alteya
Ладно, не будем о грустном. Побухтели, и вперёд. |
![]() |
|
хочется жить
Топ-топ? |
![]() |
|
Alteya
Сеять. |
![]() |
|
А я сегодня от участия в рейде отлаивалась.
Пусть помоложе кто в рейды ходит. Задолбали же! |
![]() |
Иолла Онлайн
|
хочется жить
1. У всех. Один родитель обязательно в инфо-группе класса. 2.Чтоб учителей в ЧС - с таким не сталкивалась. Если и бывает, то точно редко. А домой, нет, никто не ходит никогда и не обязан. За одиннадцать лет учебы старшего и 8 лет младшей такого явления не наблюдалось ни с кем никогда. <Учитель в ответе за все> Не-а. Уже нет. Хорошо бы за свой предмет был в ответе. И такая роскошь не всегда бывает. Вон про немецкий выше писала. В конце года выяснилось, что ни разу аудирования на занятиях не было. Обиделась, что родители и администрация не довольны, уволилась и след ее простыл, и за что она в ответе? |
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
Alteya
Рейд по квартирам учеников, стоящих на школьном и городском учете. Нас в них регулярно гоняют. |
![]() |
|
хочется жить
Я в последний раз уже рявкнула, что в рейд пойду только в черном плаще, белой маске и с волшебной палочкой.) 2 |
![]() |
|
![]() |
|
клевчук
Браво! |
![]() |
|
клевчук
Ааа! Класс!))) |
![]() |
|
Alteya
(терпеливо) Если вечером полиция отловит пьяного школьника, его поставит на учёт - полиции плюсик. Если ученика поставят на учёт, кл. рук. минус три балла Вывод: ученика нужно поймать раньше, чем полиция, и передать родителям (или доставить домой, если родители не взяли трубку). |
![]() |
|
хочется жить
Да ебись оно всё конём! Простите. Господи, какой маразм. Ну при чём, при чём тут вообще школа?! |
![]() |
|
Alteya
Мне вас прямо жалко становится. |
![]() |
|
Спасибо, что даете еще больше аргументов против школы :D
1 |
![]() |
|
хочется жить
ДА ужасы такие рассказываете на ночь! Конечно, жалко! |
![]() |
|
Alteya
Обнимите котика и успокойтесь. |
![]() |
|
хочется жить
Да они все куда-то усвистали, как назло. |
![]() |
|
*отсыпает магии*
|
![]() |
|
![]() |
|
хочется жить
Охренеть... |
![]() |
|
Alteya
Ага, свежак. |
![]() |
|
хочется жить
У меня нет слов... цензурных. |
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
Вот про это можно только нецензурно. Охеренная целесообразность!!!
Тётя-училка раз в кальянную пришла, мы там зависали... Нам она мораль очень нудную прочла, мы ей прописали... |
![]() |
|
клевчук
Зачем?!! |
![]() |
|
Alteya
Переписать всех живущих на территории детей. Всеобуч, мать его! Да, бесплатно. В свободное время - то есть по вечерам. Без отгулов. |
![]() |
|
клевчук
Зачем-2?! |
![]() |
|
Alteya
а вдруг какой ребенок не учится в школе? начальство тогда за такое сильно трясли, вот нас и погнали на барщину. |
![]() |
Иолла Онлайн
|
А есть какая-нибудь законодательная база, на основе которой учителей законно посылают в рейды?
Потому что дежурство в рейдах не является образовательной функцией в соответствии с ФЗ "Об образовании в РФ". И я так понимаю, обязанность нести такие дежурства не указаны в трудовом договоре учителя и должностных инструкциях. Или указаны? Или трудовой договор прописан так, что его можно трактовать расширенно, как администрации удобно? Или это просто беспредел? Я теперь буду ставить вас в пример некоторым учителям нашей школы, когда они начнут ныть, как тяжело им готовить каждый день презентации к урокам, вести проекты, заполнять электронный дневник. |
![]() |
|
Иолла
В обязанности классного руководителя входит ВСЁ. Заголовки видите: "предупреждение бродяжничества" и пр. А кл. рук. должен, к примеру, "проводить работу по предупреждению бродяжничества". И т.д. И приказы эти не школьные, заметим, а свыше. |
![]() |
|
Иолла
Такая веселуха, как правило, в маленьких богом забытых городах, где найти работу очень сложно. Поэтому начальство может вытворять что угодно, ибо стерпят, а Трудовой кодекс - слово, которое нельзя называть. Там, где у учителей есть шанс найти другую работу, такого веселья нет. |
![]() |
|
![]() |
|
Alteya
Сейчас пока нет. Гоняли в 2006-2010 годах. |
![]() |
|
Alteya
Ну вы же видите даты на приказах. |
![]() |
|
![]() |
|
Зашла на школьную почту.
Наверху реклама: когтеточки для кошек "Неженка". Прямо в тему. |
![]() |
|
хочется жить
Оно знает, что вам показывать. ) |
![]() |
|
Alteya
Да я же сама доброта! |
![]() |
|
![]() |
|
клевчук
Меняемся? |
![]() |
|
хочется жить
Собираетесь за границу?) |
![]() |
|
клевчук
А вдруг? |
![]() |
|
хочется жить
Логично. Берите переводчик!) |
![]() |
|
клевчук
Оки. Куда когтеточку пристраивать будем? Прямо напротив входной двери? |
![]() |
|
хочется жить
А какая когтеточка? Вдруг мне нада? |
![]() |
|
хочется жить
Мне теперь реклама мебель для отдыха котов предлагает!!! 1 |
![]() |
|
Alteya
Уржалась. Реклама сначала показала: 1. Поезд Томск-Новосибирск (вот хз, почему) 2. Как пенсионеру зарабатывать дома. И потом только когтеточки. Да обычные они. |
![]() |
|
клевчук
О, это же мебель для меня! |
![]() |
|
хочется жить
По-моему, вам светит поездка в Новосиб.) |
![]() |
|
клевчук
Хм. А там зона? |
![]() |
|
Вы поедете в Новосибирск покупать котомебель. )
1 |
![]() |
|
Alteya
Ну чо б нет. Там тоже наши люди. |
![]() |
|
хочется жить
Вот. Собирайтесь. ) |
![]() |
|
Alteya
На зону?) |
![]() |
|
клевчук
ЧО сразу на зону-то? ) |
![]() |
|
![]() |
|
Добрые отзывчивые люди!
|
![]() |
|