![]() Насколько я знаю, на фанфиксе изрядно моих коллег-психологов. Предлагаю маленькую задачку, которая была в моем городишке на олимпиаде для семиклассников.
Что это за школа? "В психологии в конце XIX – начале XX века сложилось направление, в котором основным предметом исследования являются отдельные психические функции, представляющие собой относительно самостоятельные элементы. Данный подход в психологии рассматривал эмоцию не как первопричину физиологических изменений в различных системах, а как результат этих изменений." И прикола ради уже вопрос от меня лично: откуда, по-вашему, взята эта муть? Я ответ нашел, сразу скажу, так что правильный ответ я знаю. Но когда я это прочитал - я офигел, прямо скажем. #задачи 6 декабря 2013
|
![]() |
|
Не получается(
|
![]() |
Anaquilibria
|
Это про функционализм же, нет? Однако и формулировочка... о_О Бедные седьмые классы. Хорошо, что я химик.)
|
![]() |
|
А я хорошо, что учитель Английского...
|
![]() |
|
Лол, а ответ, кстати, достаточно тупой, только вот формулировка не способствует его нахождению. Я попозже напишу, откуда взят этот кусок, и что за направление)
|
![]() |
|
В этот период психология Вундта сменилась на более современные функционализм, бихевиоризм и гештальдт-психологию.
|
![]() |
|
Эмоция, как результат действий, а не первопричина - похоже на теорию Джемса-Ланге, а Уильям Джемс был функционалистом, стало быть, функционализм это и есть
|
![]() |
|
Так вот, товарищи, это таки бихевиоризм.
1884 год, статья "об эмоциях", автор Джемс, оттуда взята часть идея Уотсона, но правильный ответ - бихевиоризм |
![]() |
|
Ну пардон, я пять лет писал софт для своей конторы, потому что сидящие там дебилы не способны были додуматься до оптимизации трудового процесса)
|
![]() |
|
Ладно, первый приз получает flamarina =)
|