Как указывают сами китайцы, хотя наследие Пушкина огромно, в школьную программу включено лишь два стихотворения - "К Керн" (致凯恩) и указанное вами (http://yzs.com/zswshowinfo-123-6569-0.html).
Само стихотворение включено в программу (и потому широко известно) не только из-за своего размера и красоты (лучше запоминается), но и из-за годного посыла. По мнению учителей, сейчас школьникам "не хватает жизненной закалки", они не проходили через "ужасы войны", поэтому им нужно "фрустрационное воспитание". В то же время, оно "воспитывает позитивное и оптимистичное отношение к жизни" в школьниках.
Наконец, как пишут, "концепция "если..." позволяет поэзии и эмоциям учеников "летать на крыльях воображения" (https://wenku.baidu.com/view/93dbf68c2bf90242a8956bec0975f46526d3a727.html).
Перевод с оригиналом не сравнивал, но, например, в первой строчке изменено время - досл. "если жизнь обманула тебя".

Agenobarb
О, интересно, Спасибо.
Про перевод я заикнулась из-за того, что однажды видела статейку, где говорились, что в разных странах стихи одного и того же автора популярны по разному. И что в большой степени дело в переводе.

Сама могу сказать, что однажды купила томик Верлена. Не прочитав аннотацию стала читать. И не пойму, стихи разные, но все как-то одни повторы. Где-то неплохо, где-то топорно.
А потом оказалось, что это не столько сборник стихов Верлена, сколько сборник переводов. То есть там было по несколько переводов каждого вошедшего стиха. Один и тот же у кого-то мог быть хорош, а у кого-то хоть и в рифму, но такой тяжеловесный, что...
Понятно, что в школьную программу войдёт самое изящное переводное. Иначе отобьётся охота читать.

Agenobarb
спасибо за такой подробный комментарий)
очень рада, когда вы приходите в мои синоантропологические посты)

Не угадала, но стихотворение знакомое (что странно), и я уверена, что знаю его не с уроков или книг, а из кино или какого-то похожего популярного источника с видеоконтентом ::) Из сериала, наверное, какого-нибудь...