Коллекции загружаются
#книги #литсайты
Решил почитать дальше серию, первая книга из которой помечена прочитанной в июне 2019 года. Сейчас там уже четыре законченных книги и пятая близка к завершению. Тяжело идёт. Очень плохо помню, что было в первой книге, но перечитывать лень. То и дело возникают моменты "об этом читайте в первой книге". Давно бродят мысли о том, что нужен сервис кратких пересказов пишущихся сейчас книг, ровно для таких случаев. Перечитал бы сейчас за десять минут содержание первой книги, и читал бы вторую с куда большим комфортом. Часто вообще не читаю продолжения серий, которые при первом прочтении были очень интересны, потому что читать следующую книгу спустя год-два бесполезно, без освежения в памяти событий предыдущих, а их перечитывать не тянет. Сделал бы сам подобный сервис, хоть в тот же ФвФ запихнуть можно было бы, но... есть куча но: 1. Писать краткое содержание лучше всего самому автору или под его редакцией. 2. У ФвФ всё-таки очень мало пользователей. У нас рекомендации-то пишут крайне редко. 3. Площадки, где публикуются книги, очень легко уведут идею и весь профит с неё. Когда сообразят полезность. 4. Либо я один такой дурак, и идея яйца выеденного не стоит. Лично я считаю, что наличие краткого содержания первых книг повысило бы продажи последующих, но на деле - надо тестировать. 27 февраля 2021
3 |
У нас же и так есть в шапках обязательное поле "Саммари". Правда, некоторые его используют странно: например, вставляют туда цитату из основного текста.
1 |
ReFeRy Онлайн
|
|
П_Пашкевич
Причем тут саммари ака аннотация? |
Заставить автора родить годный синопсис - тот ещё квест обычно. А тут, по хорошему, ещё и расширенную форму надо - ...
Да и запоминаются книги людьми по-разному. 4 |
ReFeRy
Показать полностью
Ну, я исхожу из того, что понимается под саммари в научных статьях. Об этом, например, есть вот здесь: http://vestnik.spbu.ru/summary.pdf Репостну ниже. Понимаю, что здесь много избыточного и не совсем подходящего для художественных текстов, но есть и немало полезного. Как составить резюме (summary)? Резюме – один из видов сокращенной формы представления научного текста. Назначение резюме – привлечь внимание читателя, пробудить читательский интерес минимальными языковыми средствами: сообщением сути исследования и его новизны. И то и другое должно быть указано в резюме, а не подразумеваться. Все научные статьи в журнале должны иметь авторские резюме. Резюме (summary) – особый жанр научного изложения текста, определяющий структуру его содержания. Жанровое отличие резюме от статьи подразумевает отличие в форме изложения. Если в статье должна быть логика рассуждения и доказательства некоего тезиса, то в резюме – констатация итогов анализа и доказательства. Таким образом, формулировки в тексте резюме должны быть обобщенными, но информативными, т.е. построены по предикатам («что сказано»), а не по тематическим понятиям («о чем сказано»). Существуют требования к объему резюме и структуре содержания. Для статей, публикуемых в журнале «Вестник Санкт-Петербургского университета», оптимальный объем авторского резюме на русском и английском языках – 500-900 знаков с пробелами. В мире принята практика отражать в авторских резюме краткое содержание статьи. Иногда в резюме сохраняется структура статьи – введение, цели и задачи, методы исследования, результаты, заключение (выводы). Некачественные авторские резюме в статьях повторяют по содержанию название статьи, насыщены общими словами, не излагают сути исследования, недопустимо короткие. Резюме всегда сопровождается ключевыми словами. Ключевое слово – это слово в тексте, способное в совокупности с другими ключевыми словами представлять текст. Ключевые слова используются главным образом для поиска. Набор ключевых слов публикации (поисковый образ статьи) близок к резюме. Тексты резюме с ключевыми словами должны быть представлены на русском и английском языках. Качественное авторское резюме на английском языке (summary) позволяет: зарубежному ученому ознакомиться с содержанием статьи и определить интерес к ней, независимо от языка статьи и наличия возможности прочитать ее полный текст; преодолевать языковый барьер ученому, не знающему русский язык; повысить вероятность цитирования статьи зарубежными коллегами. То же касается авторских резюме на русском языке, но – для российских ученых и ученых, читающих на русском языке. Качественные авторские резюме – необходимость в условиях информационно перенасыщенной среды. |
ReFeRy Онлайн
|
|
П_Пашкевич
Это абсолютно не подходит к саммари художественных текстов. |
ReFeRy
Это не подходит по многим пунктам, но не по всем. Что здесь важно, так это требование "сообщения сути" - понятно, в данном случае не исследования, а произведения, но тем не менее. А еще вот это. Да, я цитирую этот кусок выборочно, выбрасывая лишнее, но смысл при этом, кмк, не искажаю: позволяет <...> ознакомиться с содержанием статьи и определить интерес к ней, независимо от <...> наличия возможности прочитать ее полный текст Вот это-то самое главное требование к резюме, кмк, и есть, и оно здесь вполне уместно. |
ReFeRy Онлайн
|
|
Заяц
Само-собой, есть, как иначе-то. |
Wave Онлайн
|
|
Я думаю, вариант 4. Идея не то чтобы не стоит выеденного яйца, но она примерно того же толка, как всякая хипстерская фигня. Люди для себя далеко не всегда примечания делают; рекомендации — одна из ста может напомнить, о чём текст; авторские аннотации — одна из десяти. В общем, кто будет чем-нибудь таким заниматься? А потом же надо раскрутить. Чтобы все те терабайты текстов нашлось кому аннотировать.
О, ещё одно соображение: я если посмотрю в свои заметки, те из них, где сам себе напоминаю, о чём книга, — большинству посторонних эти заметки ваще ни к селу, ни к городу. Короче говоря, для того, чего хотелось бы, а) авторы должны нормально писать аннотации, б) сам что читаешь, то помечай. Сколько было и сколько есть всяких сервисов, где люди обмениваются мнениями по разным книгам-фильмам, ставят оценки, рецензируют, а сервис потом выдаёт рекомендации: люди, которым понравилось вот это, ещё лайкнули то, это и вон вот то? 1 |
ReFeRy Онлайн
|
|
Заяц
На фантлабе рекомендации работают по оценкам. 1 |