Он переживает, что сидит один((
Рассказываю как у меня не было друзей в школе до 8 класса. (Это правда). Пытаюсь компенсировать, но могу компенсировать только собой

Пятница
А кто-то ещё сидит один?

cousinatra
У нас постоянно кто-то болеет. Возможно и сидит. Я не знаю

Пятница
Очень жаль.
Возможно, делать упор на внеклассных отношениях (они есть? Не дружба, просто - не отторжение для начала) или плюсах того, что сидишь один (мне было гораздо проще...ну и места больше).
У меня с друзьями так и не сложилось. Хорошие отношения есть, а дружить я не умею и людей не очень люблю. И если бы "сидеть с кем-то за партой" помогало друзей найти...если бы...

Пятница
Узнайте как-нибудь. Есть разница все таки

Может, не надо за учительницу переживать?
Если она правда "отослала" ребенка на заднюю парту, чтоб самой удобней было, то лучше, если об этом будут знать. И о его беспокойстве.
Как минимум психолог может сходить на уроки и дать рекомендации, куда оптимально посадить. Прямая обязанность.

(мой деть с такими же проблемами, как вы недавно писали, тоже клиент нейропсихолога. Перевела в другую школу, там его на заднюю парту посадили. От учителя, у которой он под нослм сидел и жутко раздражал своей медлительностью.
Так он расслабился, выдохнул, прогресс налицо.
Но дети разные.
И вы как минимум имеете право на перевод в другой класс, если совсем туго.)

Учительницу могли сподобить на такое поведение другие родители.
Есть такой момент.

Чудесная Клю
Вот на кого мне действительно плевать - это на других родителей

Сейчас меня заклюют родители, но...
У меня детей нет, я учился более двадцати лет назад - но кое-что из школьной жизни помню. У нас в классе тоде был один "неуправляемый" мальчик. И при это это были еще те времена, когда в школе имелся "класс коррекции". То есть у нас были физмат, гуманитарный, обычный и "с творческой направленностью", однако все знали, что это - класс коррекции. И вот по всем показателям тот мальчик должен был учиться там. Но отец у него был какой-то шишкой в нашем физматовском ВУЗе, и мать уговорила директора впихнуть его в физмат. Он и обычную-то программу не тянул, вел себя безобразно, мешал всем - не только учителям, но и одноклассникам.
Вот тут все пинают, мол, "учитель должен справляться" - а ничего, что у учителя тридцать человек, и ей надо заниматься со всеми, а не перед одним-единственным лезгинку выплясывать?
Короче, я помню, как он особенно довел. Писали важную работу по физике, тема - сложная, оценка за нее важна. А этот то смеется, то по классу начинает носится, то пристает ко всем с разговорами. Я взял со стола учителя дурнал и двинул ему по голове. Вряд ли больно - журнал даже не книга, - но весьма энергично.
Так он заткнулся и до конца урока сидел тихо.

И вот знаете... С одной стороны, вас можно понять как родителя, которого интересует только его ребенок - но у других родителей тоже есть дети. И если вам наплевать на чужих детей - то логично, что им наплевать на вашего. Социум работает в обе стороны.
И сами дети, представьте, иногда тоже хотят учиться, а не наблюдать ежедневно спектакль, кто кого сегодня доведет: учитель или проблемный ученик.

В классе младшей дочери,, такому ребенку устроили темную: он всем мешал. Если он у Вас переживает из-за отсутствия друзей, попробуйте поговорить на тему, что он мешает детям ( если действительно мешает, конечно), а им это не нравится.
А нет возможности перевестись в класс с меньшим наполнением?

Сын Дракона
У вас минимум 7 класс в описании, у меня первый. И мой такой "неудобный" не один.

Габитус
У нас всё первые классы битком

Пятница
Ой... Так они же маленькие ещё, чем там управлять? Там физиолгически даже в норме-то внимания на долго не хватает...
А как у него вообще с общением? Друзей нет, но нет бывает разное же. Враждебность можно уже в 1 классе заметить - и, пожалуй, это одна из ситуации, в которой стоит уходить. А просто нет друзей печально, но терпимо. Хотя в 6-7 лет и очень обидно. Но настоящие друзья в 6-7 редкость, многие друзей на всю жизнь приобретают уже после школы.

Пятница
Да это и понятно. Вас учитель волнует и причина пересадки. Но если другие дети родителям жаловались на вашего, пинок получает учитель.

Впрочем, у нас в классе тоже есть такой. Дети жалуются. Мешает. Но учитель у нас наоборот сажает его рядом с собой.

Чудесная Клю
Это логично. Ибо единственный шанс сдержать в рамках. А как только внимание ослабевает = можно всё.

Я сама сидела на задней парте. Меня туда сгоняли за болтовню. Но я не помню, чтобы сильно переживала. Хотя я могла это просто загонять очень глубоко

Сын Дракона
Сейчас количество "неудобных" детей выросло в разы.
До трети на класс - если повезёт. И каждый со своим.
И очень тонкий момент - отношение и учителя, и администрации школы, и службы сопровождения.
Проблема, от которой надо избавиться - или вопрос, который можно решить.

Пятница
Первый класс, конечно, хуже. Но когда там под сорок человек, учитель чисто физически не может нянчиться со всеми. Ему надо решать: посвящать учебное время одному (трем, пяти) "сложным" или же заниматься с остальными тридцатью пятью. И у тех тоже есть родители, которые спросят: "А почему на наших детей махнули рукой?"

ФатаМоргана
Потому что вот такие "коррекционные классы", как в мое время, убрали. Типа "все дети должны расти и учиться вместе, чтобы понимать друг друга". А кор.класс у нас, кстати, был маленький. Как сейчас помню: 27 - на физмате, 24 - в гуманитарном, 25-26 - в обычном и 11(!!!) - в коррекционном. Сами понимаете: вот там у учителей была возможность уделять внимание и образованию, и поведению каждого.
А сейчас эти "одиннадцать сложных" были бы раскиданы по остальным трем классам - и вышел бы ад.
Как, собственно, оно и получилось.

Не знаю ваш диагноз, просто поделюсь. У моей подруги сын с СДВГ. Он просто не высиживал урок, бегал и тд. Просто потому что ему сложно сосредоточиться больше чем на 10-15 минут. Мозг перегружается и срыв крыши. Она его перевела на домашнее обучение. Он стал намного спокойнее, по школе все успевает. Теперь просто ждут, когда перерастёт.

Сын Дракона
Просто есть дети, которым на пользу, а есть те которым во вред. А есть те, в которых выбор между двумя "злами"...
И таки да, когда я училась, в моем классе были абсолютно психически и неврологически здоровые, умственно полноценные и вообще всячески качественные...дети...срывавшие уроки поведением, да. А. И медленно спивавшаяся барышня в 8 классе тоже была - потом я ушла в другую школу и "родную" какой-то лет пять вообще за квартал обходила.