Неделю хожу с круглыми глазами от долготерпения педагогов (их две, Саша и Наташа, обе возраста моей мамы, или чуть младше. Воспитанникам от 18 до 30-40 лет) и стараюсь впитать их стиль реакции на конфликты. Иногда прям замираю и затаив дыхание жду их реакции на ситуацию.
Например:
Максим, воспитанник, или, как здесь говорят, участник, принес на обед туго закрученную банку, не может открыть.
Максим: Вот мама у меня коза, банку плотно закрутила!
Саша: Во-первых, если мама твоя - коза, то сам ты тогда кто? А во-вторых, банки надо самому закручивать, тогда и открыть сам сможешь - большой уже, что тебе все мама обеды собирает?
Максим: Да мама моя не только коза, но еще и дура
Саша: Так,все. Мы это уже слышали, заканчивай бенефис и возвращайся к еде.
Максим замолкает и начинает есть.

Никита вырос в приюте, имеет зпр, испытывает сильный тактильный голод и может без спросу начать трогать и обнимать всех вокруг. Паша относится к нему покровительственно, позволяет обнимать, называет тигренком.

Наташа дала им задание и отошла. Возвращаются - оба два забросили рабочий процесс и стоят обнимаются
Наташа: Мальчики, у вас тут свидание? Мы не мешаем?
Парни хохочут и идут продолжать работу

Днем позже Наташа делает замечание Никите, чтоб тот не шумел за обедом
Никита: Наташа, кажется у тебя не все дома
Наташа(невозмутимо продолжая есть): Правильно, сейчас из всей моей семьи дома только бабушка
Саша: Но вообще, Никита, ты переходишь границы, вежливые люди так даже друзьям не говорят, не то, что учителям.

И все. Каждый раз выпадаю в осадок