Veronika Smirnova
Ну к слову... во время учебного года мы в школе, пока есть уроки. И если у меня было в день 5 уроков, то я и уходила после пятого)) если три - уходила после третьего))) а сейчас я захожу на два -три часа в школу, просиживать часы - это больше к моему раздражению, что можно было конкретно составить планы уроков с привязыванием фишечек, если б знала, какие классы будут.

А я наоборот люблю такие дни после отпуска) В этом году выхожу тоже на четыре дня раньше остальных. Приходишь в пустое здание, из живых только секретари, охрана и уборщицы. Тишина коридоров и аудиторий звенит от твоих шагов, повсюду запах мела, сухой бумаги, солнечной пыли... Цветы в горшках такие торжественные в эти дни, их становится видно. В учебном году они обычно незаметны за учащимися, а тут — встают в полный рост, гибискус и рододендроны цветут, фикусы сияют своими огромными кожистыми листьями...
А ты заходишь в свой кабинет и начинаешь наводить порядок в бумагах и планах, раскладываешь всё по местам в шкафах и на рабочем столе... Мне нравится ещё отмыть доску дочиста и потом до самого сентября любоваться её академичной строгостью. А как распахнёшь окна да впустишь ветер — так просто сердце заходится! Дух захватывает! Всё здесь сейчас только твоё и только для тебя!
Чувствуешь себя полноправным хозяином этих стен без тех громогласных, вечно жующих, спешащих и хохочущих обалдуев, которым и невдомёк настоящее лицо их альма-матер. Многие из них, да, пожалуй, что и большинство, вообще никогда не узнают, что такое душа этого здания. Многие к нему относятся с пренебрежением, многие ненавидят, кто-то просто равнодушен. Но есть и те, кто аккуратно заглядывает в аудиторию и спрашивает, не знаю ли я, когда откроется библиотека и можно будет зайти за книгами. Или вот ищут какого-нибудь препода, а вы в это время сидите с коллегой и пьёте кофе под коробку конфет, подаренную кем-то по случаю окончания прошлого учебного года. Красота же, ну?))
И главное, до первых педсоветов, отчетов, совещаний и собраний есть ещё почти неделя. Целая неделя, когда вся эта бюрократия тебя не трогает и ты можешь побыть просто преподавателем — наедине со своей профессией).

Сказочница Натазя
какое у вас доброе начальство.
наше отправляет отмывать школу после ремонта, копать клумбы, белить или красить. ну или мебель таскать.
главное - копать от забора и до обеда.

TokaOka
Мне не то что бы не нравится))) Просто хотелось чуть большей определенности))

клевчук
А нечего копать-белить-таскать. Возможно, что и заставило бы. Но все было сделано еще до приемки, поэтому теперь сидишь, бумажки делаешь. Ну и да, достаточно лояльное в учебном году начальство.
Наверное, все-таки доброе)

Сказочница Натазя
Да успеется же ещё)) А пока расслабьтесь и получите удовольствие) *обнимашки*

TokaOka
Да я и так получаю))) но спасибо
*обнимашки*

С учётом того, что
ответ на ваш вопрос – увольняться. Все признаки плохой организации труда налицо. Правда, далеко не факт, что среди доступных для вашего трудоустройства школ найдутся те, в которых организация труда будет лучше. Это общая беда отрасли, увы.

Моя подруга, учитель-предметник, страдающая от таких же проблем в школе, взяла на себя заботу о школьных цветах. И в бесцельные летние дни занимается их пересаживанием, подрезанием и прочим уходом. Впрочем, любое другое хобби, не требующее сложной инфраструктуры, от написания фанфиков до вязания, тоже вполне подойдёт.

ReznoVV
А увольняться некуда. Ибо во всех школах города, после объединения в комплексы, творится вот такая вот фигня последние три года.
Ну вот хобби, да, занимаюсь)) Творчество - сидишь себе в кабинете, никто не беспокоит с вопросами об обеде)))) Или еще каких-то бытовых нуждах)))