#учительское

Посещение музея. В Пушкинский музей отправились 2 класса, но не полностью, а только желающие, ибо каникулы и платно. Вышло 40 человек + учителя и родители.

Когда мы их везем в Москву, это мероприятие на ДВЕНАДЦАТЬ ЧАСОВ, считая дорогу туда и обратно и все активности. Музей занял 1,5 часа.

Я подготовила задание в виде онлайн-теста, где надо было бегать по залам и искать ответы на конкретные вопросы. Кто изображен там-то, в каком веке жил этот, какой формы та штука, что на витрине в зале №5 и т.д.

Вопросы были составлены так, что ИИ-шка не поможет. Ну и, собственно, НИКТО не пытался ее использовать. Это было бы видно. Если ошибались, то от невнимательности и спешки. Ну и еще, если честно, два вопроса были сформулированы с ошибкой из-за того, что с момента составления теста изменились подписи на экспонатах и у детей случится ступор. Но я им подсказала, они нашли.

Итог: 11 человек получили 5, то есть справились на отлично. Остальные либо на 4, либо не ставила ничего, если нашли мало или много косячили. Наклейки получат все, но ценность пятерки я решила не снижать.

Надеюсь, они довольны.